零花钱怎么花调查报告【零花钱调查记录表图片】

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小学生零花钱使用情况的调查报告

问卷调查法：对学生广泛的问卷调查，深入了解学生压岁钱的使用情况。观察法：利用中午，下午放学后的时间，观察同学零花钱的使用情况。过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八那家长主动给的才有百分之二可以看出压岁钱是学生基本零花钱。首先是对父母的担忧：①太宠爱自己的孩子，每天给的零花钱太多。②不能教育孩子们妥善使用零花钱，无原则地允许孩子多吃零食，乱买玩具。本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《关于小学生零花钱的调查报告》，欢迎大家踊跃投稿。现在，我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作了一份调查报告。小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。有的学生让别人请客所以有了钱。爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品。调查内容和结果小学生消费额及消费来源的情况首调查了小学生月零花钱的拥有情见表1。

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随着年代的发展进度，我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱，而且每次都向父母们要很多的钱，我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占9％，在50元－100元的占1％，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。每天放学时，我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡，店门摊前围满了各年级的学生，难道他们把压岁钱都买来吃喝了？这个问题引起了我们的关注，为此,我们向同学们做了相关的调查。人员：陈雪柔、王曼小学调查报告的调查时间：2010-5-22年5月25日~27日问题的提出随着人们生活水平的提高，家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。调查报告小学作文篇5某某小学教育发展的基本情况某某小学现今在校人数共有263教师21从学前教育到基础教育分为7个级别。小学生零花钱调查报告黄俊华现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。

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有46。5%中学生会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的，是一种积攒行为。这个结果表面，勤俭节约的中华美德在我们身上也得到了继承和发扬。看看我们周围的小朋友吧，他们向父母要零花钱，每天1块、2块，甚至5块10块。他们不是到大街小巷，或者校园商店，就是到路旁油炸小吃摊上一走，钱就花没了。这种消费意识让更多人去买对面小店的零食，尤其是初中生，兜里一大把钱，想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部，周围还有很多摆地摊的，卖些廉价的棒棉花糖、油炸食品等。关于中学生零用钱的调查报告1每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来店门摊前挤满了各个年级的学生。他们这些学生对正确消费观的理解有多深。用在吃穿之上，一般而言，学生主要的花销在吃饭和购买衣物上，买些零食水果，添置衣物，占去大量花销。用在买学习用品上，如果是学习的紧要关头，会花费一些金钱在买学习资料上，如习题册之类，但所占比例不大。

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有些父母认为给孩子零花钱很有面子。由于家庭收入不同，父母也应该根据孩子的消费量及用途适当增加或减少零花钱的数量，或让孩子通过家务劳动获得零花钱。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫,与此同时,同学们的生活花费和日常零用钱,也随之“水涨船高”。同学们的零花钱大多数流向一些小摊小贩出售的“三无零食”，而且年级越低，这方面的消费比例就越大。由于这些小摊小贩出售的“三无零食”极不卫生，因此，这其中隐含了许多不安全因素。相对来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于我们初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫，与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱，也随之“水涨船高”。小学生零花钱调查报告范文现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。同学们零花钱的使用情况。在被调查的同学中，用于买玩具的情况最为突出。有零花钱的同学全都在学校旁边的小商店里买过玩具。买零食吃的情况也较为严重。

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