字母键盘练习打地鼠【怎样练习盲打?】

怎样练习盲打?

键盘指法的学习，在学习盲打前，一定要先掌握键盘指法，我建议大家下载打字通类的软件，在练习指法时用英文文章来练习即可。放弃拼音输入法，选择五笔输入法，五笔输入法是形码，根据汉字的笔画结构就能确定一个汉字，所以五笔输入法较拼音输入法而言重码率极低，省去了选择的时间。掌握打字指法和键盘速记口诀，接下来试着练习打字，借助一些专业的打字练习软件，从英文开始练习，尽量做到眼不看键盘。打字练习时，手指慢慢摸索按键的位置，一次敲不中就多敲几次，让手指头形成肌肉记忆，计划一天练习4个字母，最多7天你的盲打就基本练习成功了。牢记键盘字母的排序，键要是字母键构成，二十六个字母排成了三排，因此手指要会上下灵活伸缩，最长的键是空格键，带一个横箭头标着Enter的是回车键，回车往往有确定、换行、打开的意思。打字的时候手势要正确。打开word或者其他处理文字的软件练习好盲打。你要看着这些指法的图，把键盘上的按键依次打完不要看键盘打。打开图的方法用显示器上的指法图就可以。打错了就重新来。同时，你要记住好每个按键的键位坚持几天效果就会来了，关键是千万不要偷懒。从常输入的文字入手。这个其实跟第三部的练习差不多。

求小学信息技术《打地鼠》教案???

学习怎样打开《打地鼠》的小软件:双击学习使用方法在菜单中单击按钮go移动鼠标以小锤对准目标单击鼠标,打击地鼠。学习怎样打开《打地鼠》的小软件：双击学习使用方法在菜单中单击按钮go移动鼠标以小锤对准目标单击鼠标，打击地鼠。幼儿园大班《打地鼠》教案篇1活动目标:通过看图接比赛玩游戏的形式,让幼儿快速的理解游戏规则。通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运锻炼孩子的腿部肌肉,增加幼儿的下肢力量,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。通过分组比赛的游戏形式,增进幼儿的竞争与合作意识。能根据指令做相应的动作。在小学信息技术课堂教学中增加趣味性的教学内容,能大大地激发学生的学习热情,培养他们善于学习的好习惯,加强信息技术课堂的趣味性,能使学生真正地学有所成,学有所用。游戏对小学阶段的孩子来说，是激发学习兴趣的最好方法。因为电脑游戏具有比较强的趣味性和挑战性，对学生来说是挡不住的诱惑，所以把游戏合理地应用到小学信息技术的教学中，会收到很好的教学效果。

幼儿园小班教案《打地鼠》

引导幼儿说出打地鼠游戏。幼儿尝试玩打地鼠游戏出示图请每组小朋友搭成地洞,站在打鼠王周围围成一个正方形,请幼儿根据图站在指定的线做好准备开始进行真人版打地鼠游戏。地洞搭好,地鼠进洞,游戏开始。(教师先示范打地鼠,播放音乐)。以幸运大抽奖的形式抽出一位幼儿当打鼠王。老师准备两个气球棒槌，请两名小朋友进行打地鼠，其他小朋友当"小地鼠"。游戏开始时，“小地鼠”们以不同的速度进行起立和蹲下，要求打地鼠者只能敲站起来的“小地鼠”们。被敲到头的“小地鼠”们只能蹲下，五秒钟后方可进行下一轮游戏。将地鼠道具放置在游戏区域中，每个小组站在自己的起点处。每个小组派出一名队员持彩虹伞，其他队员负责打地鼠。每个小组有固定的时间进行比赛，比赛时间可以根据实际情况调整，建议时间不超过10分钟。练习从高处向下跳，发展幼儿身体的平衡能力。蚂蚁搬家（小班）在小蚂蚁搬食物的游戏中，促进幼儿手掌的抓握能力，发展、培养幼儿团结合作能力。

幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案与反思_幼儿园小班打地鼠教案

通过看图接比赛玩游戏的形式,让幼儿快速的理解游戏规则。通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运锻炼孩子的腿部肌肉,增加幼儿的下肢力量,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。通过分组比赛的游戏形式,增进幼儿的竞争与合作意识。提高幼儿身体的协调能体验玩游戏的乐趣。《打地鼠》幼儿园小班教案1课题:打地鼠教学内容：游戏―打地鼠教学目的：通过这个游戏，学习鼠标单击训练学生掌握鼠标的使用方法培养学生的探索精神，和保护庄稼的意识。教学构想：了解鼠标的左键和右键，怎样正确的使用鼠标。幼儿园大班体育教案篇1①师:为什么要变成这个正方形?请两个幼儿来示范将地毯抬高,大家猜一猜要玩什么游戏?②再请三个幼儿进入地洞做下蹲的动作。请小朋友再猜要做什么游戏?引导幼儿说出打地鼠游戏。放松游戏:我是机器人幼儿园大班体育教案篇2活动目标:学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。培养幼儿之间友爱克服困难的精神。

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