人物外貌神态描写片段 (8篇精选)
人物外貌神态描写片段 第1篇
1 此诗既写清丽之景,又写浓丽之景,对比鲜明,格调十分轻快.第三句写出芳春的繁花似锦,用景色的浓艳来反衬早春的“情景”.诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,可以看成是一种创作见解,即：诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。
2 突出了“新春”或“早春”的特点，把早春之柳的风姿写得生动形象。(或“细腻地描绘出柳叶新萌、颜色嫩黄的初春之景”。
人物外貌神态描写片段 第2篇
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1.文章通过“新”、“才”、“半”等字眼体现出文章中的春为早春。
2.表达诗人感觉锐敏，努力发现新的东西，写出新的境界，不人云亦云，老是重复那些已经熟滥的旧套的情感。
人物外貌神态描写片段 第3篇
阅读下面的古诗文，回答6-9 题
（一）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
6. 这首诗所写的主要内容是什么？赏析诗中“清”字的妙用
（二）
〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
（《宋史·苏洵传》）
7.解释下列加粗的词语。
①无从致书以观
②闭户益读书
8.翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
9.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？
答案
6、写诗人对早春景色的热爱（喜爱）；这里不仅指早春景色本身的清新可爱，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。
7、①得到。 ②更加（发奋）。
8、①因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。
②（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。
9、第一问：同- 读书都很勤奋刻苦；异- 宋濂幼时家境贫寒，苏洵读书很晚。
第二问：非勤奋刻苦不能读书；只要学习，就为时未晚。
人物外貌神态描写片段 第4篇
小题1:（2分）才、未 (答“半”也可)
小题2:（2分）作者用繁花似锦、游人如云的景象与上文清新、幽静的早春之美形成鲜明对比（1分），反衬作者对早春美景的喜爱（1分）。
小题1:
试题分析：“才”，指绿柳之下小黄花刚刚开放；“半未匀”，指有的地方小黄花还未开，时日尚早，诗人抓住细节写新春（早春）
点评：本题不难，诗句所写情景容易理解。品味诗句，不仅要大致地了解诗意诗情，还要从细节上即精巧的文字运用上体会诗的精彩处，读得细致，才读得有味道。
小题2:
试题分析：全诗洋溢着诗人对新春的喜悦之情，所以诗人的想像表达着诗人的对春意深浓的期盼。
点评：本题不难，全诗所表现的情感还是很明显的。理解诗人的情感，要从诗人所描写的事物上去理解，写美好春色的，自然是喜春盼春，景语皆情语。
人物外貌神态描写片段 第5篇
“才”和“半”都暗示了“早春”,“半未均”把早春的柳树写得十分逼真,表达了作者对早春的喜爱和赞美。
人物外貌神态描写片段 第6篇
早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。（写出早春柳树的特点即可） 亲，请您点击【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果不明白，请追问，谢谢。
人物外貌神态描写片段 第7篇
城东早春 （唐）杨巨源 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林①花似锦，出门俱是看花人。 【注释】①上林：上林苑，指长安城。 15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分） 答案：早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。（写出早春柳树的特点即可） 16.诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分） 答案： 突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣
人物外貌神态描写片段 第8篇
小题1: B(2分)
小题2:突出了新春或早春特点，把早春之柳的风姿写得生动形象(或者细腻描绘出柳叶新萌，颜色嫩黄的初春之景)。(2分)
小题3:突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱之情和清高脱俗的志趣。(2分)
小题1:
试题分析：注意题干中“季节时段”一词，而不是“季节”，一个季节分三个时段，初、中、晚。根据诗中“绿柳才黄半未匀”判断是早春，而B句也是写早春的。
小题2:
试题分析：这属于古诗中的“炼字”，指某一字在写景表意上有独特的效果，这类字一般是动词或形容词，往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法，来突出景物的奇特之处，突出作者精妙的写法，本诗中这两个字词，就写出了早春的特点和诗人喜爱之情。
小题3:
试题分析：根据诗中描写的景物特点，体会诗人对新春的喜爱之情即可。