写教师节的诗歌 (8篇精选)

写教师节的诗歌 第1篇

太牛了

写教师节的诗歌 第2篇

1.孙正平： 好球！ 美国队的十号科比一个妙传，底线的布莱恩特接球就是一个上篮，配合的很有默契！
张卫平：对！
2.孙正平：巴蒂尔6投8中
张卫平：对
3.张卫平：美国队就是靠个人能力。你看，JAMES拿球就往里打……孙正平半天不言语：好球，（这时JAMES分给了波什）。张指导：哎哟。这球分的。不错啊。好看了啊。。
4.某节，李楠和姚明做了一个挡拆，李楠三分出手——张指导：“有了！”结果是个三不粘。
过一会，朱芳雨故技重施，三分出手——张指导：“有了！”结果又是个三不粘....
5.孙正平：“张指导 请你简单评述一下上半场的表现。。。”
张指导：“上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理 INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”
6.张：这段时间破联防破的不好 球一直在外边飘着 应该多往里打打 有身体 有力量 有爆发力所以这球你要让他冲起来根本拦不住 跳的真高啊 ,美国队速度非常快手快 脚快 所以反应非常快 今天这球好看了啊 哦``阿根廷把布泽尔上了 证明美国队已经拿下这场比赛了
7.现在请 张指导 给一下 火箭队 意见 目前火箭已经落后20分啦。 张指导说。。。。。。 火箭要赢 只要2点 第一 自己多进球 第二 不让对手进球 孙正平说。。。。。。好， 张指导一针见血
8. 孙经典的解说：韦德上篮。“真是闪转腾挪”科比上篮。“真是闪转腾挪”，XXX上篮。“真是闪转腾挪”
9.张经典的解说：“要丢要丢” “哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。 ” “霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。”
10.“这队员要在场上要有POWER，要有ENERGY，没有ENERGY那人就没有斗志。”
“这人一定要动起来，要TRANSITION……”
“PASSION，POWER，ENERGY……”
“很合理” “里外里”
孙正平：张指导，刚才场上的局势可以说是风云突变，请您来给我们解说一下为什么会发生这么大的变化？
张卫平：刚才这就是一个非常关键的进球，队员们贯彻了教练的布置的战术，这球“嗙，嗙，嗙”在五个人手里都过一遍，这就能制造出得分的机会……
看看今天的全场比赛抽奖的结果，哦！是一位来自太原的！恭喜这位湖北的朋友！
11.好像加内特上场了，好象没上。。。又好象上了，上了！对，肯定是。。。好象上了。
12.骑士队陆续换上几位垃圾球员（当时骑士大比分领先马刺）。
13.汉米尔顿上场比赛由于腿伤，失误数高达7次，比全队的总和还多1次
14.勇士队换上了一个新秀，叫艾利斯今天30岁（过了一会儿）艾利斯这个队员是一个高中生球员
15.你看掘金的观众多好，落后那么多还没人离场，知道这说明什么吗？（沉默片刻）说明当地的交通状况很好
16.今天姚明的表现真不错，已经投中了好几个球，这也和火箭队中锋实力太弱有关
17.科比就是科比啊，面对对方两名防守队员的夹击。。。还是失误了
18.姚明得到篮板，哎呀！失误了，火箭的小个后卫把球从姚明手里偷走了
20.吉诺比利真是如有神助，现在比分差距是16分。。。对不起观众，是18分（当时比分68：56）
21.斯台普肆球馆能容乃1万9千零几十人（。。。真精确）
22.因为马刺已经赢了2场，而活塞也赢了2场，我们可以说这场比赛打成2比2平（分析真合理）
23.小牛和灰熊我们不太熟悉，都不是超一流球队，也不是一流队，充其量是一二流之间吧
24.我靠，卡特跳这么高啊！（解说扣篮大赛）
25.**号的上篮被热火的这名小将盖的飞出了场外（莫宁大叔，您反老还童了）
26.安德森在NBA征战了15个赛季，今年已经29岁了
27.巴里闪开空档再给巴里，上篮，球进了（传说中了分身术）
28.一次犯规后，孙指导说：刚才麦迪没在场，火箭打的很流畅（刚犯规的就是麦迪，过了一会儿）哦，麦迪上场了（麦迪一直在场上）
29.姚明两次触球，但是，都没摸到球
30.这个时候应该要换上穆大叔（镜头给到范甘迪）恩，好象麦迪要考虑考虑
31.火箭队投篮命中率比对方低，但是三分球命中率有50%啊，对方才33%。。。。。。哦，火箭2投1中，对方9投3中
32.当年张指导说：凡是火箭得分超过一百而对手得分不到一百的比赛，火箭保持全胜！(这个可是绝对的真理！)

写教师节的诗歌 第3篇

无头苍蝇

写教师节的诗歌 第4篇

要是科比这球就投了。。。

写教师节的诗歌 第5篇

1、凡是姚明进球：这球打得很合理，体现了姚明 作为一个国际巨星及队内核心的作用。 2、凡是姚明没进：好球！（哐~~~打铁声）唉呀，没进。这球稍 微 大了点，虽然没进，但是这种球就很合理，火箭应该继续坚持这么打下去 3、凡是其他队员进球：我们 看，这就是姚明的作用！姚明在篮下牵制住了对方2到3名防守队员，让火箭的其他队员得到了轻松的空档出手 机会。 4、凡是其他队员没进：唉，你看，这球就非常不合理，这时候应该把球传给姚明呀！ 5、凡是不 给姚明 传球的：姚明在篮下要位，我们看，还是不传，再倒过来，还是不传。火箭的后卫们太缺少传球意识了。 6、 凡是给姚明传球的：好球，这球传的意识非常好！火箭后卫们就应该多些这样的传球，多给姚明 7、凡是传 球给姚明而姚明没接住的：唉，又一个失误。这球就传得极不合理，球速太快，传得又太高了，姚明 怎么能接得住 。应该直接把球传到姚明手里。 8、凡是姚明进攻犯规的：新赛季刚开始，姚明还不太适应新 规则，而且裁判 对姚明也盯得很严。 9、凡是姚明防守犯规的：火箭的球员太没有协防意识了，这时候应该 有人去给姚明补防 一下。 10、凡是火箭领先时：火箭今天应该来说打得不错，特别是姚明，火箭应该继续 这么打下去，要多给 姚明球，多打内线，巩固防守，控制节奏。 11、凡是火箭落后时：火箭的外线今天发 挥的太差了，根本给不 了姚明有力的支持，导致姚明被包夹，命中率下降。火箭要想追回来，还得看姚明，必须 多打姚明这个点。 12、凡是火箭赢球后：这场比赛火箭打得不错，尤其是姚明，在攻防两端都体现出了他 作为一名国际巨星的价值。 13、凡是火箭输球后：火箭这场球虽然输了，但是我们可以看到，姚明的表现还 是可圈可点的，主要是其他 的角色球员发挥的太差了，没有给予姚明足够的帮助。

写教师节的诗歌 第6篇

张卫平名人语录 霓虹死灯 9位粉丝 1楼 有了！ 2.快给姚明,给啊 诶..给的好... 3.给丫~给···还是不给 4.哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。 5.要坚持内线，姚明要进去。。你看，又跑外头来了。。 6.这不是姚明的特长 7.要丢要丢 8.要坏要坏 9.今儿个真紧啊 10.邦邦邦乱突 11.追着屁股打 12. 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。 13.这球几乎被断了 14.我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性 15.highlow，就是我们说的高低位 16.孙悦跳的是真高！ 17.这球要不是孙悦就扣篮啦！ 18.就是孙悦的三个大帽.让德国队必进的三个球没了 19.易建联还是只会抢几个篮板 20.易建联，你看，跟过木桩子似的 21.易建联这时候就不应该在外面接球，(易建联张手一个远距离命中） 22.你看，上来就是一个失误 23.陈江华这是瞎打乱打 24.于嘉：强突打2分。。。 张指导：（孙悦跳起来）。。没进。。。孙悦防的好。。（孙悦犯规） 于嘉：可是结果还是一样的 张指导：要不然是2 1啦.. 于嘉：。。。 25.xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。 26.孙正平：“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。” 张指导：“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理 INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。” 27.现在主要看教练怎么布置这最后10秒 双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊 28.这球越来越有意思了啊 29.有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强 火箭空位投篮不进）：可惜了！火箭这个球手气不好！ （对手空位投篮不进）：好球！火箭的防守很奏效！（汗，空位投篮不进，防守奏效？） （姚明抓到一个防守篮板）：好球，姚明这个篮板抓得漂亮！ （对手从姚明面前抓到进攻篮板）：火箭外围球员的卡位很成问题！ （姚明贡献一个封盖）：他（指对手）想在姚明面前投篮？那是需要付出代价的。 （对手凭借力量强吃姚明）：你看看，他知道高度比不上姚明，所以摆明靠肌肉欺负姚明。 （姚明掉球失误）：看得出来，对手对姚明的包夹力度非常强。 （对手掉球失误）：只要姚明站在篮下，就是一种无形的威慑力。 （对方中锋中投命中）：姚明不可能放弃篮下到外围防守，这样的话，火箭的禁区就空了。 （姚明中投命中）：他们想不到姚明的外围杀伤力也很强。 （姚明用胳臂肘子顶开对手要位）：大家可以看到，姚明的力量增强很多，对抗性也比以前提高了。 （对手用胳臂肘子阻止姚明要位）：他这叫是没办法了，对待姚明，他只能用小动作，否则根本挡不住。 （姚明补位叫不不够快，犯规被吹）：这个球……火箭外围球员漏人啊，姚明没办法，作为篮下最后一道关卡，他只能犯规。 （姚明阻挡犯规被吹）：这个球……裁判的哨声有点问题。 （姚明阻挡没被吹，对手被吹撞人）：姚明这个提前落位的位置非常好，你看，摆好了姿势造成他犯规。 （姚明打手没被吹）：姚明的身体接触非常凶悍啊，这也是他再NBA几年来进步很快的东西。 （姚明被打手，裁判没有吹）：今天裁判的尺度很有点问题，但是你看姚明多冷静？这是职业球员的素养，国内很多球员也需要学习啊。 （对手Goaltending，拍掉姚明的投篮）：只要姚明一出手，你再想封盖是非常困难的，应为姚明高啊，他出手的同时，对方很难在球下落之前进行封盖。 （姚明Goaltending，拍掉对手的投篮）：让我们再看一遍慢镜头……喔……这个球的确是越过最高点了，不过这也说明姚明的封盖意识非常强。

写教师节的诗歌 第7篇

加油，差一点你就防住我了！——乔丹

写教师节的诗歌 第8篇

NBA解说员张卫平对篮球巨星科比布莱恩特的解说：
科比进球，看看科比这叫一厉害，怎么打怎么有！
张卫平：科比没进，虽然没进，但就得这么打。
张卫平：队友进球，呵呵。
张卫平：队友不进，这胡打啊这。队友失误，这些个队友是真没状态啊。
张卫平：科比失误，来，我们看一下中奖观众！
1：比赛最后时刻的四次罚球，第一次，张指导说：“嗨，不愧是科比啊，球在框上颤了两下，还是进了！”到第三次罚球，张指导又重复道：“哎，不愧是科比啊，罚球都能进。。。” 2:比赛结束，湖人赢了。孙主任语调逐渐升高，很兴奋的说：“哦！我们也看到了孙悦，他也在为队友递着毛巾。。。。” 3：哎哟，这真不容易，科比身子都侧一边去了。你看他那滞空能力。球进了，2+1.张导异常激动的说：没人能防住科比了。 4：火箭队到目前为止，三分球是12投1中！还不错。 5：看看今天的全场比赛抽奖的结果，哦！是一位来自太原的！恭喜这位湖北的朋友！ 6：麦迪破包夹的能力不如科比，科比在后场拿球无人能挡，没人防的住他！81分不是什么人都可以拿的到的。 7：现在主要看教练怎么布置这最后10秒
双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊