解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 (8篇精选)
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第1篇
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第2篇
《题西林壁》
诗意:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
《游山西村》
诗意:
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第3篇
横看成岭侧成峰:从正面看庐山是蜿蜒的山岭,从侧面看是险峻的山峰。
远近高低各不同:远近高低看过去,庐山的景色千姿百态,各不相同。
不识庐山真面目:看不清庐山的本来面目。
只缘身在此山中:只因为自己身在庐山之中,看来看去,只能看到庐山的一
部分。
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第4篇
朱老师学堂,小学生学习网,同步学习辅导,小学生学习资源,互动学习,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级, 苏轼的古诗题西林壁:
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第5篇
《题西林壁》 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第6篇
题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 [注释] 1. 西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。 2. 缘:因为。 3. 此山:指的是庐山。 [简析] 苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。 开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。 后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 这是一首哲理诗,但诗人不是抽象地发议论,而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。 〔作者简介〕 苏轼(1037-1101),北宋文学家。字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,眉州(今四川眉山县)人。有《东坡七集》《东坡乐府》等。
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第7篇
这首诗寓意十分深刻
解读 ldquo 诗豪 rdquo 刘禹锡 第8篇
《登飞来峰》 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 《题西林壁》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 《登飞来峰》和《题西林壁》都讲了怎样认识事物的问题,但在侧重点上却不相同。《登飞来峰》侧重于讲正确认识事物所需要的是(阅历与经验 )那就是要努力提高(自己的知识范围和认知水平 )使自己处于(最高点 );《题西林壁》侧重于讲正确认识事物所需要的是(放对自己的位置,从不同的角度思考问题 )那就是( 透过现象看清楚事情的本质) 。
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