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为什么上大学感觉什么都不会[]

清心 2023-08-24 11:37:58 实用分享

有些人在高中数学成绩很好,但到了大学时,为什么就学不会了?

基本上学习就是自己的事情了,老师只是按时上课,如果说你的成绩不及格那就挂科重考重修,跟老师的关系其实不大,他不会说过多的去管你。学习环境可能不太一样因为在高中所有的学生都是在努力的学习,都想考上自己理想的大学,这样就会有一个非常好的学习氛围,就算自己有时候不想学习,但是看到别人都在非常努力地学习,自己也会觉得应该学习。我认为主要还是以下四个原因,大学课程性质不一样,专业课为主首先我们在进入大学阶段之后要知道大学期间所学的课程与高中完全是两个不同的课程体系。高数考试没有得满分,那是因为不小心。高中考试,那是因为不会做,想破头都做不起。后来专门找吉米多维奇的高数习题集来做,就是这样,也很少遇到高中那么多做不了的习题。这个很正常。那时学的东西,包括公式和解题方法,平时又不常用,过去几年就记不住了。就是我当过初中数学老师,有的东西反复讲过,过几年同样就记不清楚了。你才过几年,你有基础,去复习钻研一下就会了。

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若是学校安排了实习工作肯定好,安排学生自己出去找实习也只能开始找了,没有老师或学校开始塞给我们任务,我们啥都不会做。很多大学生在大三的时候会感觉到非常的迷茫,因为这时候是做一个选择的时候,是继续考研还是顺利毕业,如果感觉到自己什么都不会的话,那么就要努力学习将前两年的空缺补回来,打好基础。上大学发现自己什么都不会,也没关系。学,只要学什么都可以学会。大学都考上了。其它事情更不是什么难事。虚心向身边的同学请教。认真地去学。就一定能够学会。上大学发现自己什么都不会,也没关系。大学主要是靠自学的。大学所选专业就是为今后走向社会做准备的,所选专业就是主修的领域。它不同高中学校老师看着,家里父母看着,这里除了班辅导员督促一下,军训一结束,全靠自己了。学好人际交流,以后好充分发挥自己的知识。其次要加强自己的品德修养,自己的思想决定自己的人生观世界观。再次就是好好锻炼身体,身体是革命的本钱。这样我相信,你就不会迷茫了,你会为自己的人生目标奋斗不已。

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没有目标。这样的人在大学的时候,都有一个共同的特点,那就是没有学习目标。学了四年本科感觉什么都没学到的直接原因多在于个人原因,即自己没有专心的学习研究。大学的生活同比小学、高中而言更为的自由,不像之前那么严格。因此对于很多学生的自觉性就造成了一种挑战。没有认真学习如果你发现自己上完大学之后没有学出好的成绩,而且也没有交到好的朋友,那就在一定程度上说明了你自己根本就没有认真学习,而且小编觉得大学生已经是成年人了,所以大家也应该有自己的思想观念。你如果有这种感觉,有两种情况,一种情况是学习已融入精气神达到高境界,二种情况是大学四年昏昏沉沉什么也没学。既然你能提出这样的问题,说明你善于学习反思,积极上进,属于第一种情况。第完全没学。所以我觉得可能是因为人们都觉得大学轻松,所以才有那么多的人觉得大学不需要学习,是放飞自己展现激扬的青春的。这可能也是觉得四年本科什么都没有学到的原因。因为你没有学习目标,所以你感觉什么都没有学到,主要原因出在自身。为什么有人感觉大学四年什么也没学到?是因为老师没有传授给你知识吗?很多人在步入大学之后,就觉得先要好好的享受大学时光,所以就不会太过看重学业。

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你现在思考这些问题已经是一种积极的态度了大学不是高中,如果死学习的话也许并不适合所有人。你要知道自己喜欢什么想做什么,是否读研?是否直接就业?是从事研究型工作还是实践型工作等等。告诉你事实,专科老师觉得教室一旦学风不好(玩手机,迟到,旷课,说闲话,或者发呆等等)导致他心情不爽,他就教你一点(就算没学过这专业的都能很容易就搞懂的)基础知识。毕竟是你自己出去找工作,和他毛关系都没有。让自己首先能够生存下去,生存之余继续学习。因为你欠学习的账太多了。哎呀,你只要努力,还是有机会,有希望的,文凭并不是唯一的道路。掌握一门技术,然后努力的提高自己的知识能力,你会成功的,起码生存不是困难。可能对未来需要做个规划吧你现在既然已经意识到这么学习下去有点颓废、迷茫,可以去找找自己的兴趣,想想自己大学毕业以后打算做什么,是出国还是考研还是工作,趁着大给自己提前安排安排这些事情。其实任何一个人的选择都是来源于你自己,最终得到的结果也是你努力后的成果,没有谁说,上了大学之后什么都不学,突然间就会觉得自己什么都懂了,做任何的事情都会很顺利。哪怕在之后大学毕业了,找工作也都会什么都知道。

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这时,我们首先要有积极乐观的心态,不要着急,更不能自我放弃。上课要认真听讲,记笔记,不逃课,不混日子。专业课难度较大,老师一开始讲课不会太快,我们需要在这个阶段打好基础,尽快适应大学的上课模式。在课堂上上课的时候一定要学会认真听讲,认真做笔记,遇到不懂的问题那么就把它及时记录下来,到了课后可以询问老师也可以询问身边的同学。第二点是要保持发散思维,学会思考,大学课程一定要学会思考,学会提问,学会向自己发问,然后去寻找答案。第我们要根据课程表来安排自己的学习计划。课后认真独立的完成习题每门课程的老师课后多多少少都会留一些习题来给我们做,用来巩固上课所讲的知识。我们要做到的就是摆脱手机搜题,独立的完成作业。这样在老师上课处理习题的时候就不会一头雾水,不知所云了。所以在大学,网上搜索的复习资料还是其他辅导课程都不及你的大学老师上课用的ppt。课前提前预习这是我们在大学之前就经常使用的学习方法,在大学中同样适用。在别人上一节听一节的浮躁学习风气下,你可以通过提前预习让你在课上更容易跟上老师的思路,将知识融会贯通,记忆深度和理解效果优胜于他人。

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课前预习,课上认真听讲要知道大学课程的教学大大不同于高中课程的教学(三年只学固定的几门课程),大学的课程每一门都仅仅局限于你当前的这一学期,学过了就不会在学了。大学以前学习的都是基础学科,大学需要学习很多专业课程,接触到新的东西,每个人都会不适应,所以学不懂是很正常的事情。这时,我们首先要有积极乐观的心态,不要着急,更不能自我放弃。在上大学的四年里面,自己的大量时间都用在玩耍这一方面了,所以上了大学四年,什么都没有学会,其实是感觉特别痛苦的一种体验呢,因为在毕业的时候找工作,因为自己什么也不会导致特别的难找,自己非常后悔。因为你在学校学的知识和工作需要的技能不同,所以才会觉得自己什么都不会。应该继续在工作中学习。大学生在未毕业前,最好是能有一份与今后求职相关的实习工作,这样会加大你求职的优势。不是。不会可以学啊,但是最害怕的就是明明不会但是又不学的人,那么所谓的学并不是说就是书本上的学习,你要从各方面来学习,从而让自己得到锻炼。

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