楞次定律实验(楞次定律实验图)
探究楞次定律实验磁铁在螺旋管中不动有感应磁场嘛
如果原磁场磁感线通过闭合电路的磁感线增加(磁通量增大),感应电流引起的磁场就会跟原磁场相反,从而阻碍磁通量增大。如果原磁场的磁通量减少,感应电流就会产生与之相同方向的磁场,从而阻碍磁通量减少。磁铁上面的金属管的截面中的磁通量会减小,上下横截面中的磁通量只要发生变化,就会产生感应电流,这些感应电流的磁场总是阻碍永久磁铁的磁场的变化,即都会阻碍磁铁的运动。对楞次定律“阻碍变化”的理解及实际应用。楞次定律:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。所以感应电动势恒定。所以abcd电流恒定所以螺旋管内磁场不变化,所以环形线圈内无感应电流。无磁场力A中磁场变化率越来越小所以E=Sk也越来越小所以abcd的电流也越来越小。楞次定律是能量守恒定律在电磁感应中的表现。这句话是正确的。楞次定律(Lenzlaw)是一条电磁学的定律,从电磁感应得出感应电动势的方向。其可确定由电磁感应而产生之电动势的方向。
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用一个空心线圈,在两端接一个检流计,用一个磁铁从空心线圈插入,观看检流计的变化。磁铁穿入线圈时,磁场向下增强,所以感应电流为b→G→a磁铁穿出线圈时,磁场向下减弱,所以感应电流为a→G→b所以正确答案是D。乍看起来,这个实验可以容易地根据楞次定律来解释。设线圈电流i1在某一时刻的实际方向如箭头所示,则铁心上端相当于N极。由i1激发的变化磁场对铝环提供一个变化的磁通,因此铝环出现感生电流i2。楞次定律是一条电磁学的定律,可以用来判断由电磁感应而产生的电动势的方向。它是由俄国物理学家海因里希·楞次在1834年发现的。高中物理,楞次定律做的那个实验,N极向下插入线圈,原磁场方向是向下,不是看内部的磁场。而是看进入线圈的磁感线的方向。这些磁感线分二部分。磁铁的内部和外部。需要将它们合成。
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小熊荡秋千摔伤的故事告诉我们,在面对危险和不确定性的时候,我们应该有自知之明,不要争抢,要有正确的判断和决策。同时,我们也需要认识到生与死之间的界限,及时采取行动来避免危险。我觉得小熊可能是自己的体重太重了,导致绳子断了。他可以换一个结实的绳子继续荡秋千。小熊和小松鼠是好朋友。“因为刚才你荡秋千时绳子不是断了根吗?月亮姐姐变成弯弯的,好帮助你挂绳子呀!哈哈。”星星妹妹说完朝月亮姐姐眨眨眼笑了。
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楞次定律:线圈中电流产生的磁场总是阻碍线圈中磁场的变化。当N极拔出时线圈中的磁场减小,为了阻止磁场减小,电流就会产生与N极磁场方向相同的磁场来弥补磁场的减小。根据你插入的磁铁的NS极来判断啊,N极向下插入磁场,则磁铁产生的磁场为原磁场,方向为向下的,靠近线圈,原磁场增强。楞次定律主要是线圈中产生的电流所形成的磁通变化要部分抵消外界磁通变化。因此我们要先判断外界(通过线圈的磁通变化)。
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教学建议:在用楞次环演示时,所用磁铁的磁场不能太强,否则在磁铁靠近(远离)闭合线圈(闭合铝环)的过程中,线圈受力大,效果显著;但在磁铁靠近(远离)不闭合线圈(不闭合铝环)的过程中,线圈也会运动,这就不好解释了。楞次定律的口诀为:增反减同,来拒去留,增缩减扩。楞次定律中,感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,可以用口诀“增反减同,来拒去留,增缩减扩”来简单描述。楞次定律的口诀为:增反减同,来拒去留,增缩减扩。阻碍原磁通量的变化时,“增反减同”。阻碍导体相对运动时,“来拒去留”。通过改变线圈面积来阻碍时,“增扩减缩”。楞次定律16字口诀是增反减同、增斥减引、增缩减扩、增扩减缩。楞次定律的三个四字口诀是,增反减同,来拒去留,增缩减扩。楞次定律中,感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,可以用口诀增反减同,来拒去留,增缩减扩来简单描述。楞次定律的口诀为:增反减同,来拒去留,增缩减扩。楞次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律还可表述为:感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。
相关知识5
使用楞次定律的明确(引起感应电流的)原磁场的方向;明确穿过闭合电路的磁通量(指合磁通量)是增加还是减少的;根据楞次定律确定感应电流的磁场方向;利用安培定则确定感应电流的方向。然后把右手放入磁场中,让磁感线从掌心流进,大拇指指向导线运动方向,则四指所指方向为导线中感应电流。使用楞次定律的判断原磁场方向。所谓原磁场就是指引起感应电流的磁场,常见的有磁铁,或者通电的导线产生的磁场。判断磁通量的变化。理解楞次定律的内容。?能初步应用楞次定律判定感应电流方向。?理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反应。?、理解楞次定律中“阻碍”二字的含义。重复上述然后将开口铝环套入铁棒内按动操作开关,开口铝环静止不动。实验原理:本实验利用通电线圈及线圈内的铁芯所产生的变化磁场与铝环的相互作用,演示楞次定律。
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