什么叫重读闭音节

什么叫重读闭音节

重读闭音节是指在一个音节中，以辅音音素而且是重读音节的音节。这意味着元音字母不发出它们本身的字母音。具体来说，在一个音节中，如果以辅音字母并且这个音节是重读的，那么就是重读闭音节。

1. 重读闭音节的划分

在划分重读闭音节时，需要依据一定的规则。主要有两种类型的重读闭音节：绝对开音节和相对开音节。

1.1 绝对开音节

绝对开音节是指在一个音节中，单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如单词"no"和"blue"都是绝对开音节，因为它们只有一个元音字母，后面没有辅字组。

1.2 相对开音节

相对开音节是指在一个音节中，一个元音字母后面跟着一个或多个辅字组，然后是一个非重读的元音字母。例如单词"baby"和"student"都是相对开音节，因为它们的音节结构分别是ba/by和stu/dent。

2. 重读闭音节的特点

重读闭音节具有一些特点，这些特点有助于我们正确发音。

2.1 元音发短元音

在重读闭音节中，元音通常发短元音。短元音的发音时长较短，舌位较低，嘴唇较不圆，语音的位置较为紧张。例如单词"apple"的音节结构是ap/ple，其中的"a"发短元音。

2.2 辅音在音节末尾

重读闭音节的最后一个音节通常以一个辅音字母。这个辅音字母发出其相应的辅音音素。例如，在单词"student"中，重读闭音节是den，最后一个辅音字母"t"发/t/音。

2.3 辅音有且只有一个元音前

在重读闭音节中，辅音字母前面只能有一个元音字母。这个元音字母可以是字母表中的任意一个元音(a,e,i,o,u)。例如，在单词"student"中，重读闭音节是den，"e"是一个元音，而在其后面跟着的"t"是辅音。

3.

重读闭音节是以辅音音素，元音发短元音，而且是重读音节的音节。它可以通过划分绝对开音节和相对开音节来帮助我们确定发音。重读闭音节的特点是元音发短元音，辅音在音节末尾，辅音有且只有一个元音前。理解重读闭音节的特点可以帮助我们正确发音并更好地学习语音规则。