学而知之的下一句是什么,学而知之知而行之

学而知之的下一句是什么?

下一句是：困而学之又其次也。这句话的意思是：遇到困惑疑难才去学习的，是又次一等了；出处：《论语·季氏篇》原文如下：孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。季氏-孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，及其成功一也。“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”译文：“天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。学而知之，学而上行。你问的是学而上行前一句吗？学而知之，学而上行。学习了然后追求更高的目标是从学而时习之，不亦说乎发展而来。孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣”。

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学然后知不足，教然后知困.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。这句话出自《礼记》，是孔丘说的。全句是“学然后知不足，教然后知困”。出于《礼记·学记》。意为：经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑。“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。只有通过学习才能知道自己哪里有不足之处，只有通过思考才能知道很久以后才需要考虑的事。出自论语《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也。”翻译：王生喜欢学，却得不到方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗。《礼记学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。“学而知不足，思而得远虑”出自《论语》。它的意思是通过学习，就能知道自己的不足。只有通过思考，才能知道很久以后才需要考虑的事。《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。

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阅读是一个输入的过程，阅读之后除了要做一定的输出之外，更重要的是也要去思考学以致用。学而思之。在阅读的时候，我们要经常去思考作者所提到的一些问题。我们也要思考总结作者的思维方式。意思指：学习一样东西，并且了解知道它。出处：《论语第十六章季氏篇》孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣”。“学而知之”学而知之的意思是：通过学习而知道这些。原文：孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。生而知之，说明一个人生下来就会知道一些事情，这是很正常的。人在成长的过程当中，通过自己的做的事情或者是身边的一些见闻，都能够获得成长，这是很自然的一件事情。那或许就是生而知之者吧。按佛家的讲法，因为他前世把书都读完了，今世只是来温习的，所以他一生下来什么都知道。   年轻的时候我们总是自以为是按照自己所理解的方式去看待周边的事物，觉得自己特牛，牛的不行马上就要实现马克思的共产主义了。年龄、视野会蒙蔽双眼，在井底总觉得天就这么大。学而知之。

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意思是：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。作品出处：《中庸·第二十章》原文（精选）：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这几句话的译文：要广泛地多方面学习，详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。这几句话选自《中庸·第二十章》，是关于治学的名句，相传作者是孔子后裔所做。意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之意思是：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。作品出处：《中庸·第二十章》。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的意思是：广泛学习各种知识，并且有针对性地提问请教;要学会周全地思考，形成清晰的判断力，并用学习到的知识和思想指导实践。这句话描述的是学习的五个方面。意思：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

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最后，困而知之，经历一些困难的事情，也能够知道一些事情。经历了一些磨难和挑战，让自己知道了很多事情，这些事最透彻也是最深刻的。能够让自己真正的有所突破，而且能够瞬间成长起来。中等资质的人，学而知之，靠主动学习而通达。下等资质的人，困而知之，遇到困顿而不得不学。孔子说他不是生而知之者。也就是说，他并不是最上等的根器。当然也不是最下等的，应该属于学而知之者。意思是：学习一样东西，并且了解知道它。出处：《论语·第十六章·季氏篇》原文：孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。我赶紧劝说朋友，我说“困而知之”其实是有隐含意思的，千万不要只看表面，实际上是：困而学学而知知而行行而成之。只是遭遇困顿，是不能知的，更不要说成功了。学而知之者是一般勤奋好学的人，天赋虽然没有什么特出的地方，但通过刻苦学习仍然可以读大学，做研究生等成为有用的人才。这是第二等级的人。

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意思是：默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。意思是：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。“学而不厌，诲人不倦”，意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。默而识之学而不厌诲人不倦的意思：默默地增加知识，学而不厌，诲人不倦。这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。原文：明而好学，不耻下问，知之为知之，不知为不知是知也默而知之，学而不厌，诲人不倦。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”的意思是：将知识默记在心，勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦。出处：《论语·述而篇》。这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。译文：孔子说：“子路啊，告诉你对待知和不知的态度吧（即对待学问的态度）！知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。”默而识之，学而不厌，诲人不倦。默而识之，学而不厌，诲人不倦意思是:默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。出自《论语·述而》。

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