如何指导学生写好作文

家长要帮助孩子打消对写作文难的概念，给予孩子足够的辅导，纠正错误，让孩子感到写作文是一件轻松的事情。同时，多写生活实例，打好扎实的基础，提供学生自主写作的条件和空间。指导孩子建立语汇库，教授写作文的方法，利用多样的想象性作文情境，注意卷面整洁。

1. 语言方面要建立“语汇库”

建立语汇库是写好作文的基础。语汇不仅指词语、短语的总和，还包括句子、句群。家长可以鼓励孩子广泛阅读书籍和报刊，以扩大孩子的词汇量，帮助他们提高写作水平。

2. 多写生活实例，打好扎实基础

根据新课标要求，要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，鼓励他们进行个性化和有创意的表达。因此，家长可引导孩子多写生活实例，让他们从实际生活中获取素材，打好写作的基础。

3. 指导孩子写作文的方法

3.1 培养创造性思维

引导孩子思考和观察，培养他们的创造性思维能力。家长可以提出问题，让孩子进行畅想和设想，以启发他们的创造力，为写作提供更多的创意。

3.2 进行分析比较

在写作过程中，家长可以引导孩子对不同事物进行分析和比较，发现它们的特点和区别。通过分析比较，孩子可以更深入地理解事物，提高写作的准确性和丰富性。

3.3 注意修辞手法

引导孩子学习和运用一些修辞手法，如排比、比喻和反问等。这些修辞手法可以让作文更加生动有趣，给读者留下深刻的印象。

4. 利用想象性作文情境

在教学中，教师可以创造各种形式的想象性作文情境来激发学生的创造力和想象力。例如，通过看图作文或续写作文，让学生在丰富的想象空间中进行创作，提高他们的写作能力。

5. 注意卷面的整洁

培养良好的写作习惯，要求孩子一笔一划地书写，注意字迹的整洁。整洁的卷面会给人留下良好的印象，也会使老师在批阅时更加愉快，从而提高作文的得分。

在指导孩子写好作文的过程中，记住要给孩子足够的鼓励和支持，让他们感到写作是一件有趣且充满挑战的事情。通过不断的练习和指导，孩子的写作能力会得到提高，他们将能够更加自信地面对写作任务。最后，家长可以给孩子提供一些范文和优秀作文欣赏，让他们学习和借鉴他人的写作经验，进一步提高自己的写作水平。