哪些是五四运动中学生们的口号

五四运动是在1919年5月4日发生在北京的一场运动，主要由青年学生发起，得到了广大群众、市民、工商人士等中下阶层的支持和参与。这场运动以抗议巴黎和会签字、争取国家独立、废除不平等条约、反对帝国主义侵略为主要诉求。学生们提出了一系列口号，彰显了他们的爱国精神和追求民族独立的决心。

口号一：还我青岛

五四运动中，学生们提出“还我青岛”的口号，表达了他们对青岛的归属权的关注。背景是在第一次世界大战结束后，根据凡尔赛条约，德国将其在中国山东地区的租借地青岛割让给日本。学生们认为这是对中国领土的侵犯，要求归还青岛。

口号二：收回山东权利

与“还我青岛”有关联的口号是“收回山东权利”。山东是中国的一部分，但在战争结束后，由于租借地的割让，山东被日本占领。学生们要求中国收回对山东的主权，表达了他们对国家领土完整性的关切。

口号三：拒绝在巴黎和会上签字

学生们提出“拒绝在巴黎和会上签字”的口号，表达了他们对不平等条约的反对态度。巴黎和会是第一次世界大战后的和平会议，对于中国来说，签署的条约具有不平等性，损害了国家的利益和尊严。学生们拒绝在这样的会议上签字，呼吁保护中国的主权和利益。

口号四：废除二十一条

学生们要求废除的“二十一条”是指日本对中国的不平等条款。这些条款包括剥夺中国在山东的权益、对中国实行经济和政治控制等。学生们坚决要求废除这些条款，保护中国的独立和尊严。

口号五：抵制日货

学生们提出“抵制日货”的口号，呼吁人们不购买来自日本的商品，以表达对日本侵略行为的抗议。抵制日货是一种经济上的抗议方式，旨在减少对日本商品的需求，削弱日本的经济实力，加强对抗帝国主义的斗争。

口号六：宁肯玉碎，勿为瓦全

宁肯玉碎，勿为瓦全”是五四运动中学生们提出的一句口号。这句口号表达了他们不愿意妥协和屈服的决心。学生们宁愿牺牲自己的利益，也要坚守自己的原则和立场，不做妥协的“瓦全”。

通过以上口号的分析，可以看出五四运动学生们的呼声和要求。他们以爱国主义、反帝反封建为核心思想，对国家的利益和尊严表示高度关注和坚决维护。这些口号凝聚了他们的爱国情怀和对民族独立的追求，在五四运动中起到了重要的推动作用。