合欢树阅读题答案 (合欢树为什么叫鬼树)

合欢树阅读题答案 第1篇

答案有些长，请简要概括一下吧
1、文章第5段中，当人们提出让“我”去看看合欢树时“我”为何心里一阵抖？
2、文章几次提到“小院儿里的孩子”？每次所指的对象一样吗？作者为什么反复提及“小院儿里的孩子”？
3、文章写的极其朴实，在普世中蕴涵着作者的感情，请为本文加上一个合适的副标题。
4、本文语言朴实，感情充沛，有许多令人回味的地方，请你选择一句最令你感动的话写下来，并写出你的心得体会。
答案：1.因为我一直想要逃避母亲去世带给我的痛苦，而合欢树却让我回忆起了往事，让我感到强烈的痛苦。
2.3次,对象是一样的,但是暗含的意义是不同的,第一次只是偶然在邻居口中提到的一件琐事,第二次是作者的想象,第三次暗含了作者想到关于"合欢"的一种生活状态。小院里的孩子是作者再也不能回到的从前，合家欢乐对于那个孩子是可能的，而对于史铁生已经不可能了，合欢树代表了一种母亲对我的深切的爱，和我对于母亲的怀念与愧疚，那个孩子会想起童年，对看树影，但是对于他来说合欢树只是一颗树，其中的意义他永远无法知道，而知道合欢树的史铁生却永远也不能去看那棵树了，这里透露出了命运的无奈。
3.母亲的希望
4.三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已经不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲离开我已整整七年。
没有一句话写痛苦，却字字流露出一种无奈的痛苦，母亲对我的希望实现了，但是她已经不能在看到，“子欲养而亲不待”的痛苦通过史铁生朴实的语言，反而变得异常浓烈，“整整”七年，这两个子透露出多少心酸，在母亲离开的每一天里，儿子那怀念着，愧疚着的心都在流血，朴实的文笔下那厚重的感情令人惊叹。

合欢树阅读题答案 第2篇

既表明了母亲的聪明，也为下文叙事拉开了序幕。作者开头写与母亲的冲突，实际上蕴含着作者的后悔于追念

合欢树阅读题答案 第3篇

1.①表现母亲一直不放弃给"我"治病，对"我"的病情好转充满了希望。 ②"我"的病是自己的痛，更是母亲的痛，我们都努力不让对方感到难过，表现了母子情深。 2."我"作文获奖，母亲的反应;为"我"治病，支持我写作等。寄托了"我"对努秦的思念、感激以及深深的眷恋之情。 3.略。 4.表现作者对未来的一种寄托。 5.寄托了对母亲的追思，是连接现在和未来的纽带，凸现主题，深化感情。 6.略。 7.①"终于"是邻居们担心"我"伤感，表现了对"我"的关心和爱护。 ②"还是"表现了我对母亲那巨大的思念之情一直在心里抑制着，克制了几次的冲动，也是为了不让大家陪着自己伤感。 8.对母亲的怀念，对"我"的关心爱护。 9.母亲去世后，合欢树无人照料，没想到它生命力那么顽强。 10.出乎意料，同时也表现了欣喜之情。 11.母亲把合欢树看作是儿子病情好转的一种预兆，树枯母叹，树荣母乐，它寄托了母亲对儿子深深的感情和对未来的希望。 12.指"我"的病情。

合欢树阅读题答案 第4篇

1母亲有趣在她说她小时候写的作文很好
2表现了史铁生对母亲的怀念
3文章采用托物言情的写法。篇名虽是《合欢树》，但文章一上来，笔触并不落到合欢树上，直至母亲去世后，偶尔回到旧址，才由邻人嘴里提及“那棵合欢树今年开花了”，引出母亲种合欢树的一段往事，虽未直写对母亲的深切怀念，甚至连物都未能目睹，只写了当人们提及合欢树时“心里一阵抖”，但这足以令人感到万般思念，情系“合欢”，触物及心；也自然使人想到树已亭亭如盖，而植树人已离世而去，因而产生“树犹如此，人何以堪”的悲伤。这样的托物言情，委婉含蓄，实在胜过千言万语。
“合欢树是‘我’的象征。因为‘我’和合欢树一样都得到了母亲爱。”有的同学说：“合欢树是一种爱的见证，它见证了母亲对我的那种无私的付出。” 1.本文为什么以儿子小时候与母亲的一场小冲突开头呢？

2.“他对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。”这“新的希望”是什么？

3.作者在文章中三次提到自己的年龄。他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？

4.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？

合欢树阅读题答案 第5篇

1．①“合欢树”寄托了母亲对儿子的希望，母亲希望儿子像合欢树突然长出叶子来一样突然康复；②“合欢树”寄托了儿子对母亲的怀念。
2．①作者不愿意面对过去，不愿意回忆起刚刚瘫痪时（或：失去母亲）的痛苦。
②经过时间冲洗和自己的努力，作者已经能坦然面对瘫痪（或：失去母亲）的事实。
3．① 二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这使他体会到母亲的执著与无私。
② 三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母爱的深厚与恒久。

合欢树阅读题答案 第6篇

第14课《合欢树》练习题

1.说说下列粗体的词语在句子中的作用。

①母亲的全副心思却还放在给我治病上。 还：

②我们俩都尽力把我的腿忘掉。 尽力：

2.作者在文中叙述了母亲生前的哪些事情?从中寄托了自己怎样的感情?

3.史铁生有着不同一般人的生活经历，你对这位作家了解多少呢?请说说你知道的史铁生。

4.文章中提到"那个孩子"，请你说说这个人物在文中的作用。

5."合欢树"在文章中的作用是什么?

6.文章语言朴素但情感厚重，请你找出两个这样的句子，并说说其表达效果。

阅读下面的文字，回答问题。

①母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿刊、看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲："到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了!"我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

②我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的"含羞草"，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但兰旦些尽丝迪边世l第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 .

7.选文的第一段中两个加着重号的词语在文中的作用是什么?

①人们终于又提到母亲。 终于：

②还是推说手摇车进出太不易。 还是：

8.从选文中邻居对我的态度，你得到了哪些信息?

9.第②段开始就说"我没料到"合欢树还活着，为什么会"没料到"呢?

10.第②段中加着重号的"竟"在这里有什么作用?

11.第②段中的"叹息"、"高兴"表达了母亲对合欢树一种怎样的寄托?

12.文中画线句子中的"别处"是指什么而言?

参考答案

1.①表现母亲一直不放弃给"我"治病，对"我"的病情好转充满了希望。

②"我"的病是自己的痛，更是母亲的痛，我们都努力不让对方感到难过，表现了母子情深。

2."我"作文获奖，母亲的反应;为"我"治病，支持我写作等。寄托了"我"对努秦的思念、感激以及深深的眷恋之情。

3.略。

4.表现作者对未来的一种寄托。

5.寄托了对母亲的追思，是连接现在和未来的纽带，凸现主题，深化感情。

6.略。

7.①"终于"是邻居们担心"我"伤感，表现了对"我"的关心和爱护。

②"还是"表现了我对母亲那巨大的思念之情一直在心里抑制着，克制了几次的冲动，也是为了不让大家陪着自己伤感。

8.对母亲的怀念，对"我"的关心爱护。

9.母亲去世后，合欢树无人照料，没想到它生命力那么顽强。

10.出乎意料，同时也表现了欣喜之情。

11.母亲把合欢树看作是儿子病情好转的一种预兆，树枯母叹，树荣母乐，它寄托了母亲对儿子深深的感情和对未来的希望。

12.指"我"的病情。

合欢树阅读题答案 第7篇

1、原因是作者害怕触景生情、睹物伤怀，它是作者对脆弱细敏的感情的重压持一种逃避态度的表现，还体现出了作者对母亲的思念和爱的深切与内隐。
2、描写了母亲四处奔波，为“我”治病的事情而操劳，到处找代夫，打听偏方。体现了母亲对我的期望与疼爱，也写出了“我”重新回首这件事时，内心充满对母亲的敬意与眷恋。
3、第一、合欢树是作者个人命运的写照；第二、合欢树是母亲的具体的体现物；第三、合欢树象征着希望；第四、合欢树象征着母子的亲情。
4、母亲离开了我，我也失去了母亲，所以是悲伤的；我和母亲曾经有过的辛福生活，回忆我和母亲的生活虽然是悲伤的，但也是美好的，所以说“悲伤也成享受”。

合欢树阅读题答案 第8篇

1.因为合欢树是由母亲一手栽培而成，它象征着母亲的爱，作者为自己将曾经的往昔淡忘，如今也无法报答母亲而感到愧疚、悲痛，因此当别人提及时，他倍感震动。
3.既点明了岁月流逝的前后更迭，也浓缩了母亲操劳一生的生命历程。作者落笔在“我”，意却在于母亲，在自己的生活境遇周折中写母亲，既表现“我”和母亲血脉相连、相濡以沫的至深情感，又在自己斑驳的人生画面中点染映衬了母亲的高尚。
4.解释“悲伤也成享受”在文中的含义。 母亲的去世是令人悲伤的；独自一人回忆起往事，想起与母亲生活在一起让人感受到温馨；同时，母亲的爱、命运、苦难让他明白生存的意义，并鼓舞他在逆境中更坚强，因此这样的悲伤也是种享受。