小学生爱劳动句子 (8篇精选)

小学生爱劳动句子 第1篇

不要说书中的语文更高贵，生活中语文就是语文的升华。

小学生爱劳动句子 第2篇

语文使人明智，数学使人聪慧

小学生爱劳动句子 第3篇

一句漂亮话之所以漂亮，就在于所说的东西是每个人都想到过的，而所说的方式却是生动的，精妙的，新颖的。 ——布瓦洛 警句如锋，形体短小，而又有蜜有刺。 ——麦雪萝 谚语——语言的盐。 ——阿拉伯谚语 谚语是一人的机锋，多人的智慧。 ——朱自清 （语言）不是蜜，但是可以粘住一切。 ——关于俄罗斯谚语谜语 微小的德行，胜似美妙的格言。 ——潜夫 苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。——谚语

小学生爱劳动句子 第4篇

失败乃成功之母！ （shi bai nai cheng gong zhi mu）

小学生爱劳动句子 第5篇

勿轻小事，小隙沉舟；勿轻小物，小虫毒身。（《吴尹子•九药》） 从不犯错误的人，什么事情也做不成。（萧伯纳） 不要一下子把整个性格全部揭露出来，而要一点一点地、渐次加深地表现出来。(富曼诺夫) 你热爱生命吗？那么，别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。（富兰克林） 怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。（富勒） 不要迷信形式。（艾青） 哪里有拍马的人，哪里就有傻瓜。（爱迪生） 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，成为知识进化的源泉。（爱因斯坦） 文学的真实不会是自然的真实。(巴尔扎克) 获得全世界闻名的不朽的成功秘密在于真实。(巴尔扎克) 观察、观察、再观察。（巴甫洛夫） 人物不能同，同则无个性；表演不能过，过则不含蓄；语言不能俗，俗则不典雅；手法不能乱，乱则无主次。（巴金） 耐心是一切聪明才智的基础。（柏拉图） 抄袭别人是必要的，抄袭自己是可怜的。（比加索） 人啊，还是靠自己的力量吧！（贝多芬） 在艺术中，起着最积极和主导作用的是想象；而在科学中，则是理智和思考。（别林斯基） 哪里有生活，哪里就有诗，从而也有诗的内容。只有内容才能作为衡量一切诗人——天才也好，普通也好——的真正尺度。（别林斯基） 名声这东西好比坐轿子，要别人抬，不是自己抬。（冰心） 创作要从生活中来。（冰心） 专心地学习，痛快地游戏。（冰心） 世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹） 人生中遇到了一杯苦酒，除了喝掉它你还能说什么？（池莉） 体现一个民族、一个时代文学水平的是作家，而决定这个水平的是读者。（陈冲） 大凡世间一切成功的人无一不是自我发现了自己的悟性。(贾平凹) 人道文道，微妙精深。(贾平凹) 读书不甚解，习文忌随它，心静乃生神，观察于太极。(贾平凹) 写小说，人物就要放进活的环境，而房子里空想出来的，常常死呆。(贾平凹) 世上的人真是得罪不起！再瞎的人，说不定还真有用上的时候，正是应了古语，烂套子也能塞窟窿啊！(贾平凹) 没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。（鲁迅） 不满是向上的车轮。（鲁迅） 要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅） 从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。（鲁迅） 剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。（鲁迅） 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。（鲁迅） 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。（鲁迅） 散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。（鲁迅） 节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。（鲁迅） 在生活的天平上，你两脚悬空，就支撑不起诗的份量。(李鸿璧) 宁肯吞食还未成熟的青梨，也不咀嚼塑料制的红果。道理十分简单：前者真，后者假。(李鸿璧) 喜时之言多失信，怒时之言多失体。（陈继儒） 当得意时，须寻一条退路；当失意时，须寻一条出路。（陈继儒） 识时务者为俊杰。（陈寿） 文学与审美当中的最高境界——崇高。崇高更能撼人心魄。文学是个崇高的事业，就不能把崇高摒弃在文学之外，从事崇高事业的人，就必须有一个崇高的灵魂。（陈宝云） 依据作者自己的特长和对人生、对文学的意识、对社会和时代的理解，来从事他们的文学创作，这是难能可贵的。（陈宝云） 前辈谓学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进；疑者觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。（陈献章） 搜集欲往往能使人养成一个有系统的博物家或艺术鉴赏家。（达尔文） 人生是个大战场，作家是个随军记者。（岛崎藤村） 不想往上爬的人，容易往下降。（戴明） 没有一种心灵的火焰，没有一种疯狂式的灵感，就不能成为大诗人。（德谟克里特） 复杂的生活历程已把人们练就得极为精明灵透，个个具有化险为夷的能力。(邓刚) 困惑是伟大作品的前奏曲。(邓刚) 还有什么艺术比那种会使我们变成恶人的帮凶的艺术更为有害？(狄德罗) 情感淡薄使人平庸。(狄德罗) 情绪能表现得愈激烈，剧本的兴趣就愈浓烈。(狄德罗) 语不惊人死不休。（杜甫） 文章千古事，得失寸心知。（杜甫） 新诗改罢自长吟。（杜甫） 富贵必从勤苦得。（杜甫） 或有说于目，顺于耳，快于心，而毁于行事。（东方朔） 越是没有本领的人，就越加自命不凡。（邓拓） 临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟。（冯梦龙） 我们中国人有个怪癖，喜欢猜度别人，不管你原来的意思是不是这样，经他一猜度、一揣摸，你就无法申辩了。（符启文） 激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断，但没有风，帆船就不能航行。(伏尔泰) 无论何时何地，辞章都应该有说服力。愁苦都应该能感动人，愤怒都应该是暴躁的，智慧都应该是平静的。(伏尔泰) 深得语言三昧，文字精练，从头至尾音韵铿锵，但决不让韵脚妨碍意义。(伏尔泰) 应该笑着面对生活，不管一切如何。（伏契克） 不相信灵感，天才就是耐心，天才就是勤奋。（福楼拜） 艺术的打击力要放到最后。(富曼诺夫) 不要一下子把整个性格全部揭露出来，而要一点一点地、渐次加深地表现出来。(富曼诺夫) 你热爱生命吗？那么，别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。（富兰克林） 怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。（富勒） 创作贵在创新，拾人牙慧，依样葫芦反复地画来画去，实在无聊得很。（耿林莽）

小学生爱劳动句子 第6篇

敏而好学，不耻下问。——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 读万卷书，行万里路。——刘彝 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

小学生爱劳动句子 第7篇

少壮不努力，老大徒伤悲

小学生爱劳动句子 第8篇

豹的文采在浮皮，人的成色在心里。 元·夏文彦： 不古不今，自成一家。 清·魏际瑞： 不入于法，则散乱无纪；不出于法，则拘迂王而以尽文章之变。 《孟子》： 不以文章害辞，不以辞害志。 汉·杨雄： 大文章弥朴，质有余也。 元·郝经： 道非文不著，文非道不生。 清·刘大槐： 简为文章尽境。 隋书： 理深者便于时用，文华者宜于咏歌