《河中石兽》课堂实录 (河中石兽全文原文)

《河中石兽》课堂实录 第1篇

yúnpǐzhàoyèpáfèiyānnièsùyì1）靠近（2）倒塌
（3）经过，过了（4）寻找
（5）终于，到底（6）拖着
（7）推究（8）精当确切的言论
（9）既然这样，那么（10）
d，c1）沧州南∕一寺∕临河干
（2）果∕得于∕数里外
1）这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？
（2）既然这样，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，怎么可以根据某个道理就主观地判断呢？（1）用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的
（2）材料一材料二
（1）一起（2）认为（3）划船（4）埋没
1）像这样又冲刷，石头又会再次滚动。这样不停地滚动，（石头）于是反而逆着河水流向朝相反方向移到上游去了。
（2）像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
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老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了水、石、沙这些因素得出的。他能作出正确推断的根本原因是他有丰富的实践经验。
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示例：实践经验有时比书本知识更可靠。
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鲁有∕执长竿入城门者
（1）握，持（2）进入（3）只，只是（4）于是，就
）开始是竖着拿长竿。
（2）为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢？
示例：自作聪明的人常常是愚蠢的，我们不能做好为人师的“智者”，更不能如执竿人那样盲目轻信，虚心求教不等于自己不动脑筋。
沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在河水里了，两个石兽一起沉没在这条河里。经过十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流到了下游。划着几只小船，拖着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。
［实词］河干：河边。圮：倒塌。并：一起。阅：经过，过了。求：寻找。棹：划船。
［虚词］竟：终于，到底。
一位学者在寺庙里讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽会埋没于沙中，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是很疯狂吗？”大家都认为这是精当确切的言论。
［实词］设帐：讲学，教书。尔辈：你们。究：推究。物理：事物的道理、规律。是：这。木杮：削下的木片。湮：埋没。颠：通“癫”，疯狂。
［虚词］耳：语气词，罢了。
一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成坑洞。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲刷，石头又会再次滚动。这样不停地滚动，于是反而逆着河水流向朝相反方向移到上游去了。到河的下游寻找石兽，固然疯狂；在原地寻找，不是更疯狂吗？”像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，怎么可以根据某个道理就主观地判断呢？
［实词］河兵：巡河、守河的士兵。啮：侵蚀，冲刷。已：停止。溯流：逆流。臆断：主观地判断。
［虚词］遂：于是，就。但：只。

《河中石兽》课堂实录 第2篇

（1）岂能为暴涨携之去。为：表被动，翻译成“被”；
（2）众服为确论。为：认为；
（3）必于石下迎水处啮沙为坎穴。为：表判断，是。

《河中石兽》课堂实录 第3篇

寺僧高估了水流的推力，忽视了“石性沉重，沙性松浮”；讲学家只注意了“石性沉重，沙性松浮”，却忽视了水流的运动规律；老河兵经验丰富，将石性、沙性、水流的因素全面综合考虑，所以才能做出正确的判断

《河中石兽》课堂实录 第4篇

1、这句话的意思是：既然这样，那么天下的事情，只知其一、不知其二的还多着哩， 难道可以根据自己所知道的道理就主观判断吗? 2、讽刺一些人对于许多自然现象或其它事情只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观臆断。 3、许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，所以表面的体现，不能代表全面，不要以点带面，而要一分为二，客观、公正地做出客观的评价；也不能以感性认识为基础，而要透过物质现象去看事物的本质，

《河中石兽》课堂实录 第5篇

学者结论固步于理论，而没有考虑到河水是流动的实际情况，所以结论是荒唐的。而老河兵则对此事物有着多年的经验，故结论是正确的。

《河中石兽》课堂实录 第6篇

河中石兽原文及翻译
课文《河中石兽》是纪昀的一篇文章，很多同学在学习的时候被其文言文的句式难住了，今天，查字典语文小编给大家带来河中石兽原文及翻译。一起来学习一下。
《河中石兽》这篇课文主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然。
原文：
沧州南，一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹(zhào)数小舟，曳(yè)铁钯(pá)，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fèi)，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”
如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(yì)断欤(yú)?
译文：
沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。
一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢?石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是颠倒错乱了吗?”大家都很佩服，认为是正确的结论。
一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就颠倒错乱了;在原地深处寻找它们，不是更颠倒错乱了吗?”
按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。
既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗?
注释：
1.沧州：沧州市临：靠近。河：指黄河。干：岸边。
2.山门：寺庙的大门。圮：倒塌。
3.阅：经历。岁：年。余：多。
4.棹：船桨。这里作动词用，划船。
5.木柿：木片。
6.湮：埋没。
7.颠(一本“傎”)：颠倒、错乱。
8.河兵：治河的士兵。
9.啮：本意是"咬".这里是冲刷，冲击的意思。坎穴：洞坑。
10.臆断：主观判断。
11已：停止。
12是非：这不是 是：这 非：不是。
13如：按照。
14设帐：设立学管教学。
15.竟：最终。
16.并：一起。
17.临：岸边。
18.圮：倒塌。
19.曳：牵引，拖着。
20.钯：通“耙”，整地的农具。
21.但：只。
22.倒掷：倾倒。
23.盖：原来(是)发语词放在句首。
24.暴涨：凶猛的河水。
25.尔辈：你们。
26.干：岸边。
27.临：面对。
28.并：一起
29.焉：相当于“于之”，在那里。
30.求：寻找。
31.以为：认为。
32.盖：因为。
33.溯：逆流而上。
34.物理：古义：事物的原理。 今义：一种学科。
寓意：
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《河中石兽》课堂实录 第7篇

《
》 讲述的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。

可分四层：
第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着；
第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深；
第三层：老河兵讲解应当支上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。
第四层：由事到理，遇事不能主观推论的道理。

《河中石兽》课堂实录 第8篇

河中石兽 沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。阅③十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐④寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵四闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? (选自纪昀《阅微草堂笔记》) [注释]①河干：河边。 ②圮(讲)：倒塌。 ③阅：经历。 ④设帐：设立讲坛。 ⑤柿：木片。 ⑥河兵：水手。 1．解释下列句子中加点的词。(4分) ①二石兽并沉焉 ②尔辈不能究物理 ⑨盖石性坚重 ④求之下流，固颠 2．下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是(2分) A．是非木柿 如是再啮 B．岂能为暴涨携之去 士卒多为用者 C． 一老河兵闻之 当求之于上流 D．山门圮于河 果得于数里外 3．翻译下列句子。(2分) 转转不已，遂反溯流逆上矣。 4．你从这则故事中得到怎样的启示?(15字以内)(2分) 1．(4分)①一起，都②事物的道理⑧连接上句或上段，表原因 ④本来 。 2．(2分)B(本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，只有B符合。) 3．(2分)(石头)一再不停地翻转，于是反而逆水而上了。(关键词为：已、遂、溯) 4．(2分)示例：实际经验有时比书本知识更可靠。(只答要重视实践得1分。)