趣味物理学读后感1000字「趣味物理学优秀读后感」

趣味物理学优秀读后感

《趣味物理学》读后感1这个暑假我用了许多时间认真地读完了《趣闻物理学》这本书。这个假期我阅读了一本很有趣的关于物理学的书它便是前苏联的雅科夫.伊西达洛维奇.别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然它很老但它很经典读起来便更加兴趣盎然了如饮甘露如食甘贻。这几乎成了我们的一个软肋和盲点。记得上中学时不大喜欢数理化，2却对一本十分流行的外国科普读物《趣味物理学》爱不释手，同学之间相互传阅，说明生动活泼深入浅出的科普教育更能让青少年接受和喜爱。趣味物理学优秀读后感篇1这个假期，我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它便是前苏联的雅科夫.伊西达洛维奇.别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然它很老，但它很经典，读起来便更加兴趣盎然了，如饮甘露，如食甘贻。书很厚，翻了翻，足足有550页。很不错，对于当时刚接触物理和化学知识的我，这本书是很神奇的，还有趣味化学等一系列的，类似的，都不错，可以给有好奇心和不满足课本知识的学生，我以前还对物理没有什么了解，对这门科目还不是很感兴趣，可是读完这本书后，才真正的了解物理，对物理产生了浓厚的兴趣，物理真是一门有趣的学科。

读《身边的物理学》读后感

这个暑假我用了许多时间认真地读完了《身边的物理学》这本书。涉及学生身边事物的方方面面，让读者充分感受到原来物理与现实如此之近。今后物理的发展，更有赖于对生活的种种发现提出问题、解决问题。物理无处不在，只要我们多留心身边的事物，多问几个为什么，就能慢慢发现物理的趣味性和实用性，对物理产生亲切感。本书的总的任务既然是叙述物理学的进化，因此我们不得不对论据和观念作一定的选择。在我们写这本书的时候，关于我们所想象的读者的特征，曾作过很长的讨论，并且处处都在替他着想。既然是宇宙给了我们生命，是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们，应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情，保护地球是我们应该做的，是我们能够做的，更是我们必须做的。科学家已经证实：白色垃圾是不能被大自然所分解的。所以，我要从现在起学会多想多问多动脑子，这样才能学到更多的知识和科学。同学们我们一起努力吧！物理课外书读后感500字3罗素认为，哲学是介于神学与科学之间的东西。人类自脱离动物界以来，一直借以这三种方式探索自然和人类本身的奥秘。

什么是初中物理读后感

什么是初中物理读后感如下：这本书是讨论物理学观念的进化的，并不是一种历史记载。爱因斯坦在序言中说：这里没有系统他讲述基本物理论据和理论，说得更恰当一些，我们的目的在于用粗线条描绘出人类如何寻找观念世界和现象世界的联系。物理课以物理知识为主要内容，科学方法又渗透于物理知识中，达尔文说“最有价值的知识是关于方法的知识”。可见，掌握基本的科学方法是尤其重要的。很多同学初中时很喜欢物理，觉得物理很简单也很有意思。但一到高中就感觉跟不上了，感觉跟自己以前认识的物理不是一个东西，不再那么直观，也不再那么简单有趣。于是，在一些可以自由选择高考科目的地方，大量考生纷纷放弃物理，“弃考物理”曾一度成为热门话题而引发全国关注。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边经常写读后感。读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。

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科学的发现往往在于基本理论的突破，在第三次科技革命中，每天都在诞生新的学科，所以教材应在物理学基本概念、理论的叙述上下功夫，注重于查究最初的线索来指出新的物理概念在它与旧概念的斗争中是如何产生出来的，突出科学研究方法的介绍。《物理学的进化》开篇就写到：“我们的目的是用粗线条的轮廓说明物理学家的工作必须像侦探那样用纯粹的思维来进行。我们主要是叙述思维和观念在大胆地探求客观世界的知识中所起的作用。把本书拿在左手;右手再拿一本经典性的“物理教科书”,那我就能走进“物理学大厦”。(这是我当年自修物理学的方法或途径。物理读物读后感范文一曾经有一个美国小读者的父亲说：读完这本书后，他对死亡不再感到恐惧了……这是对一部作品的最高评价了，阅读完该书后，我觉得这个评价并不过份。爱因斯坦在序言中说：这里没有系统他讲述基本物理论据和理论，说得更恰当一些，我们的目的在于用粗线条描绘出人类如何寻找观念世界和现象世界的联系。我们试图说明是什么样的一种动力迫使科学建立起符合于客观实在的观念，但是我们的叙述必须简单。

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