小学生说明文怎么写【小学生说明文怎么写作文】

写说明文的作文

说明文作文篇1春日,雾蒙只见海天相边处,劈面立起一片从来没有见过的山峦黑苍苍的,像水墨画似的。说明文作文篇1我本是海洋中地霸如今却要受到人类地伤害;我本是人见人怕地“血盆大口”,如今却成为人类口中地美食。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般。精选说明文作文合集9篇3我是一双手,是一双万能的双手,只要有人拜托我的就能圆满完成。说明文的作文篇1为了丰富我们的课余生活,学校特地开设了各种各样的兴趣小组,有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息,同学们都欢呼雀跃,大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。说明文的作文篇1秋天来得很快,前一天,还是酷暑,翌日晨,风便带了凉意,阳光也失了热度,天又高又蓝,空气里弥漫的是好闻的树木和泥土的芬芳。因为是来得这么急,所以叶子也没有黄一片,落一片,只是绿色暗淡老去了些。

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】抓住事物特征，把握说明中心任何事物都有其自身的特征，它是区别于其他事物的标志。写说明文时只有抓住事物的特征，才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。【篇二年级小学生说明文作文我家旁边有一株小苍耳。小苍耳穿着一身带尖刺的外衣，别名"小刺猬"，它们就是靠着这些刺来传播种子的。弄清说明的对象。抓住对象的特征。理清说明的顺序。掌握说明的方法。体会说明的语言。了解说明的结构。说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。小学生说明文作文500字金鱼起源于我国，又称“金卿鱼”。属鲤科，是由鲫鱼演化而来的观赏动物。12世纪的南宋已开始金鱼家养的研究。现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。小学五年级说明文作文600字篇一我的故乡在昆明,但是我的第二故乡在福州。每年春夏昆明最早成熟的水果是樱桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。

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说明文语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。分析说明文语言的基本要求:首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的严密性、科学性,第三是形象性、生动性。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。第语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里",所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。说明文的作文篇1我有一本大字它不仅是我亲爱的朋友,还是我在遇到遇难时的一位好老师。三年级的时它就已经来到我身边了。瞧!它那红彤彤的衣裳,多漂亮啊!字典的正面,刻着几个白色的大字“现代汉语词典第五版”。文具盒一共有两层,第一层可以放铅笔,第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文这样我就不会愁写作业没笔了。小学生说明文400字作文大全在众多的水果我最喜欢的要数西瓜了。写说明文的作文篇1我家有一只小猫名字叫花花,这是因为它身上的颜色很多种,黄的、白的、黑的等等。花花刚来我家的时候很小,身体很弱,叫起来咪咪的,让人疼爱。以后长大了就好看了。

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五年级说明文作文范文如下：范文话说到了2070年。一个阳光明媚的日子，我慵懒地躺在沙发上细细把玩着智能笔...“主人，有人找。”智能笔开口说话了。我大吃一惊，心想,笔怎么能说话呢？噢！我来到了未来的世界。首先说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明，也就是说明文的中心思想。把握中心思想的方法主要有三点：首先可抓住文章的标题明确说明点。二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式:事实论据、道理论据。第二部分三种感情色彩:褒贬中性。那怎样写好说明文呢?要抓住事物的特征一篇说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。比如,你参观了动物园,要向小读者介绍长颈鹿。说明文要有一个清楚而又合理的条理，这就是说明顺序。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。阅读文章或语段时要注意从这三个方面去把握。

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