数学手抄报四年级上册第一单元 (数学第一单元手抄报简单)

数学手抄报四年级上册第一单元 第1篇

四年级上册数学二单元手抄报图（一）




四年级上册数学二单元手抄报图（二）




四年级上册数学一二单元手抄报的资料 
一、数学名言
1) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯 
2) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
3) 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
4) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5) 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
6) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
8) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
9) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
10) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
二、数学谜语  
1. 肖像(打一数学名词)  谜底：合并同类项 (合并同类相)
2. 羊打架(打一数学名词)  谜底：对顶角
3. 大同小异(打一数学名词).  谜底：相似  
4. 这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)  谜底：计算器  
5. 伪造帐目(打一数学名词)  谜底：误差(假设)

数学手抄报四年级上册第一单元 第2篇

一个版块做公式记忆表，把所有的有用的公式都记录进去
一个版块做数学谈趣，上网查找一两个本学期学到的数学家的故事在里头
一个版块做心算练习区域，找一些算术题目放上去练习
一个版块做个难题解析（集锦），找到本学期的难题，都写上去

数学手抄报四年级上册第一单元 第3篇

运 算 符 号

+、-、×、÷、= 符号如何来的？

+、-、×、÷和 = 这五个符号，大家对它们都是再熟悉不过的了，但是你知道它们的来历吗?

远古时期，古希腊人和印度人都是把两个数字写在一起表示加法,把两个数字写得分开一些来表示减法。中世纪后期，欧洲商业逐渐发达。一些商人常在装货的箱子上画一个“+”，表示重量超过一些;画一个“-”，表示重量略微不足。文艺复兴时期，意大利的艺术大师达·芬奇在他的一些作品中也采用过“+”和“-”的记号。公元1489年，德国人威德曼在他的著作中正式用这两个符号来表示加减运算。后来经过法国数学家韦达的大力宣传和提倡，这两个符号才开始普及，到1603年终于获得大家的公认。

×、÷符号的使用，不过300多年。据说，英国人威廉·奥特来德1631年首先在他的著作中用“×”表示乘法，后人沿用至今。

中世纪时，阿拉伯数学相当发达，大数学家阿尔·花拉子米曾用“3/4”来表示3被4除。许多人认为，现在通用的分数记号，即来源于此。直到1630年，在英国人约翰·比尔的著作中才出现了“÷”号，据推测他是根据阿拉伯人的除号“—”与比的记号“:”合并转化而成的。

现在绝大多数国家的出版物中，都用+、-来表示加与减。

×、÷却没有普遍使用，一些国家的课本中用“.”代替“×”，而在俄国和德国的出版物中一般用“:”来代替“÷”。

那么=这个符号又是怎么产生的呢?巴比伦和埃及曾用过各种记号来表示相等，而最早使用近代的 = 符号却是在中世纪时，在雷科德的名著《智慧的磨刀石》中。他说之所以选择两条等长的平行线作为等号，是因为它们再相等不过了。但是 = 号直到18世纪才普及。

最 少 要 几 分 钟

华罗庚爷爷是世界著名的中国数学家，他出生在一个贫民家庭，他非常热爱学习，总是争分夺秒地学习，在碰到问题的时候，总是靠自己动脑筋解决。

1965年，华罗庚爷爷在他的一本书中出了一道题目。华爷爷出这道题的目的，是想训练小朋友做几件事时，合理安排时间的本领。

题目是这样的：洗水壶需要1分钟，烧开水需要15分钟，洗茶杯需要1分钟，拿茶叶需要2分钟，问最少要几分钟可以泡好茶?

同学们，怎样合理安排这几件事，才能使所用的时间最省呢？那就要能在同一时间内做几件事，先洗水壶，接着烧开水，烧上水以后，需要等15分钟水才能开。在15分钟内，可以洗茶杯，拿茶叶，水开了就泡茶，这样，只用16分钟就行了。同学们，当你要做几件事时，能不能用华爷爷教给我们的方法来安排呢?

想一想:

从这个故事中，会受到什么启发?

数学手抄报四年级上册第一单元 第4篇

你可以在网上找写数学题和数学知识抄上去，还可以画写数字，书本，试卷那些

数学手抄报四年级上册第一单元 第5篇

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数学手抄报四年级上册第一单元 第6篇

http://www.cas.ac.cn/html/Dir/2005/04/05/6933.htm

数学手抄报四年级上册第一单元 第7篇

第一单元:大数的认识；第二单元:公顷和平方千米；第三单元:角的度量；第四单元:三位数乘两位数。望采纳！

数学手抄报四年级上册第一单元 第8篇

可以找几个模块啊。比如我给你参考下，如自己的学习数学的心得，趣味数学题目，数学有趣的故事，数学家的故事（如高斯等等的），数学里奥秘。数学的作用。这些网上查点来，排版的话网上找一个模式就可以了