如何有效开展线上教学【在线课堂教学设计-如何做好线上教育?】

在线课堂教学设计-如何做好线上教育?

教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。注重教学策略和教学方法,注重教与学有效注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活提高学生专注提高学生居家自主学习能力。上课内容要有专业性、连续性；课程内容排版的美观，做好品牌植入等；课程海报要突出内容重点，标题要引人注意；选择平台上传课程课程内容准备就绪之后，要做线上教育，就必须找一个线上教育平台上传自己的课程内容。教学设计一定要有与学生互动的环节，无论哪种方法形式，教学的第一个环节是与学生建立起情感联系，在线教学中老师的形象对教学效果有重要影响，这在婴儿学习和成人学习实验中都得到过证实，但要注意与内容画面的切换。要做好线上教学首要就是熟悉直播平台的使用。教师要首先学习如何使用直播平台，如何通过平台了解学生的学习情况，如何利用平台监督学生，如何点名。如何审批作业，讲解内容等等都需要教师熟悉平台的功能和操作。二因材施教。要根据自己班学生的实际情况制定如教学的计划，设计好教案。

线上教学好的做法及经验分享

线上教学的优秀做法如下：抓管理重细节，强化纪律保障。抓管理重细节就是将各项管理细节抓实、抓细、抓落地。"没有规矩，不成方圆"，要想很好地开展线上教学活动，培养学生的自学能力，提高学生学习效果，保证良好的纪律至关重要。线上教学质量提升有以下几个方法:创新线上教学方式:积极探索开展基于在线教学的集中教学、分层教学、个性化辅导的具体办法和实施策略。充分发挥网络教学的比较优化教学内容和流程设计。注重线上教学的情感激发,通过具有趣味性和挑战性的学习内容激发线上学习兴趣,提高学生自控力。线上教学的创新做法，回答如下：定准定细教学目标。根据线上教学的特点，教师要对每堂课定准教学目标，线上教学讲求更精准更具体更细致的教学目标。有了明确的目标，它能使互动过程有序化。为了有效地进行线上教学,可以从以下几方面做复习上册教材带领同学们复习上册的教材,要求学生每天大声朗读上册教材的单词,句子和课文半个小时,这样有利于形成良好的英语语感和学习习惯,我利用钉钉的打卡功能,让同学们每天上传读单词,句子和课文的视频,然后为同学们进行正音指导。

线上教学的创新做法

要加强对教师的培训和指导，提高教师线上授课能力和在线教学的质量。在线学习资源的开发和共享在线教学的核心之一是学习资源的开发和共享。上海旅游高等专科学校教务处积极开发线上学习资源，包括课视频、网课等。同时也注重互联网和学校内部学习资源的整合和共享，以满足学生和教师的不同需求。线上教学的创新做法有互动教学法，视频引入+案例讨论+知识链接三结合的混合式教学法，案例+（软件+视频+实操+翻转课程）+案例汉堡包式教学法等。互动教学法。善用线上资源：数学宝藏等你发掘线上学习最大的优势就是资源丰富。你可以通过各种在线教育平台、数学论坛和社交媒体找到大量的学习资料和教学视频。这些资源不仅涵盖了从基础到高级的各个层次，还有针对不同学习需求和兴趣爱好的个性化推荐。在寻找线上资源时，不妨多关注一些知名的数学教育专家和学者。线上教学的优秀做法如下：减少授课容量，精心准备有的放矢。“直播”“在线课堂”授课师生不能面对面交流沟通，对学生听课的状态和知识的掌握情况不能够即时掌握，师生互动交流存在一定的时间差。

中小学线上教学:如何应对教材、备课、教法等问题?

纸质教材与电子教材使用相结合。教材是教与学的重要载体，也是影响教学效果的直接因素。受疫情影响，目前各地中小学师生大多未能拿到纸质教材，现在网络上已有可供下载的电子教材。学校也要解决处理师生"线上教学”教材问题。教师备课与学生预习相结合。备课和学生预习是影响教学效果的前提性环节因素。认真研读《语文课程标准》《高效课堂密码》等读本,每次的教材教法培训,认真参认真学不断在实践中促进自己业务素质的提高。进一步加强线上教学的硬件设施建设，完善平台各项功能。加强对教师的线上教学技能操作或方法的研讨培训，优化教学方法，采用启发式教学，讲课中注意停顿，留有空白，给学生思考、消记忆的时间，让学生参与学的过程。互动中注重鼓励性评价，提高学习的成就感，让学生乐于参与。线上教学能力欠缺在多年的教育教学很多教师已经适应了班级授课制模式下的现场教学情境。在这种模式师生可以近距离解决问题方快捷。用一些教再多一份PPT课就可以高效完成教学任务。但在线上教学仅靠先前的教学技术来实现教学是完全不够的。

如何让线上教学更有效

互动与参与：线上教学缺乏面对面的互动，因此老师需要采取一些措施来增加学生的参与度。可以通过提问、讨论、小组活动等方式来激发学生的兴趣和思考能力。多样化教学方法：线上教学可以采用多种教学方法，如讲解、演示、案例分析等。学生问学生让学生问问题，并且让这名学生点另一名学生回答，这样可以有效地检测学生是否有认真听课，也能提高学生的听课热情。幽默讲课：尽量用幽默的方式讲课，没有人会想听一些死气沉沉的语言，将教学与生活琐事融合在一起，让课堂变得更生动，学生也能更专心听课。用好语言激励，调动学生学习积极性。线上教学不同于平时的教学，老师好监控孩子的学习，空中课堂，隔着屏幕，老师和学生不能面对面交流，这就需要老师讲究教学艺术，调动学生的积极性，从而提高听课效率。合理整合资源，优化教学设计。有效进行线上教学的方式：选择合适的网上教学平台教育机构在进行线上教学的时候，一款专业的教学平台必不可少。教育机构在选择的时候，要根据自己的需求和实际情况去选择。然后在平台创建课程、安排老师进行培训，上传课件等，做好准备工作。

疫情下如何有效开展线上教学

微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。家校合作，确保育人效果通过召开视频家长会，鼓励家长创造良好的学习环境，引导孩子自主学习，让家庭成为学习的重要场所。通过家校协作，提高学生的自律性，确保学习效果。创新教学理念与模式，重塑教师角色。在线上教学模式中，教师角色从“知识的教授者”向“知识的传播者”转变，其约束与教化功能受到削弱。疫情下有效开展教学的步骤如下线上学习内容的检查与了解并查缺补漏。学生还有哪些地方学得不太好，还有哪些地方有缺陷，该补的补，该学的学，甚至要重新回炉的，当新课上的，都得好好做。学生线上学习由于条件及个体的不同。在全市中小学开展“首课负责，每天一讲，同心战疫，快乐学习”实践活动，落实“首课负责制”，加强学生思想政治教育和心理健康教育，关注每名学生思想、心理动态，关爱留守儿童、家庭困难学生等群体，确保学生能够参加线上教学。全市教育系统将上下齐心，全力以赴，统筹做好疫情防控和教育教学等各项工作。

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