描写先苦后甜的句子110句 (关于先苦后甜的名言名句)
描写先苦后甜的句子110句 第1篇
生活中的滋味往往不是单一的，酸甜苦辣交织在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜为苦，以苦为甜等等，不一而足。总之，生活的酸甜苦辣，经历不同，感受不同，我已经感受过六个年级了，在学习中体会到了酸甜苦辣。
校园里的酸：最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次数学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次期中考……分数出来了，老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考66分，那时我看见老师眼中对我的失望。那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习！我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。
校园里的甜：六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，跑步比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
校园里的苦：唉，临近小学毕业考了，同学们都在紧张的复习。数学老师也不客气，一下给我们布置了七张试卷，这明明是想累死我们这些当学生的呀！有的同学叫苦连天地喊：天啊，地啊，快救救我们吧！
校园里的辣：这件事虽然已经过去很久了，但现在想来，我的脸上仍感到火辣辣的！上课了，老师匆匆地走进教室说：“请同学们把上次的放在课桌上，我来检查。”我这才恍然大悟，我没做。老师见我神色慌张，问我你的作业呢？”我吞吞吐吐地回答：“我……我忘抄了……老师又是一顿劈头盖脸地责骂，回头把作业加倍。”真是痛快一分钟，痛苦十分钟！
酸甜苦辣是我人生的四大财富，它组成了我多姿多彩的学习生涯！
描写先苦后甜的句子110句 第2篇
一分耕耘,一分收获... 语文水平不好,哈哈,就送个谁都知道的..
描写先苦后甜的句子110句 第3篇
不吃苦中苦，怎能人上人。
描写先苦后甜的句子110句 第4篇
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？
不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星（泰戈尔语）”。
诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗？“即使翅膀断了，心也要飞翔。”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？
失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以，我们失败后需要的不只是聪明，更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲！
是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后！
描写先苦后甜的句子110句 第5篇
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
描写先苦后甜的句子110句 第6篇
生活就是先苦后甜，，不过那是你以后回忆时候的感觉。
描写先苦后甜的句子110句 第7篇
人的一生无论是谁都会遇到一些挫折，一些困难，一些不幸。但是如果我们有决心，勇于去克服它，好像先尝一尝苦的滋味，再收割甘甜的果实，就会让人感到甜得像蜜，甜到心坎。
记得我小时候在老家读一年级。接近元旦节，学校规定每一个班级选出一到两个同学上台演出。“琴”“棋”“书”“画”什么都可以。我听到了这个消息一蹦三尺高，恨不得立马就到元旦节，我就可以上台演出了。我马上怕跑到老师地方报了名。听到老师选中了我，我笑得比吃了蜜还要甜呢。
可是我练习了几天，自己想唱的歌还不是很熟练，不是这里唱得不好，就是那里唱得不对，听来听去自己觉得一点也不满意。听听另一个同学比我学得快，音唱得比我也准，一首歌已经会唱了。我连一半都还不熟，况且还学了这么久。想想真是后悔当初报名；后悔学这么难的歌；后悔为了学歌而不能和同学玩，真想放弃不唱了。省得同学说我唱得不好。老师看见了我一副心事重重的样子着急地说：“武天萍呀！像你这样练，要练到什么时候才能练到头呀！你唱的时候不要想另一个同学唱得怎么样，也不要想同学们怎么看你，你尽最大的努力认真练，老师相信你一定能成功！”
于是我听老师的话认真练。嗓子练疼了，哑了。老师劝我消息几天，我在家里偷偷地轻轻地炼，早上练，晚上练，课间练，回家除了做作业就练歌，还叫妈妈买了治嗓子的药，等嗓子恢复了又不辞辛苦地继续练。
时间一天天过去了，我的歌唱得越来越好了，心里真是说不出的高兴。到了元旦节我又可以演出了。当我走在台上是，脸一下子红了，看到台下几百双眼睛齐刷刷地盯着我，吓得我不知怎么唱。偶尔看见老师那慈祥的脸，信任的目光，我的心一下子定了下来，随着节奏高歌唱起来。台下一下子静了下来。他们有的静静地听着我唱，有的看的还随着我的歌压着节拍。我的歌越唱越美妙。等我唱完时，想不到台下传来一阵阵热烈的掌声，掌声久久不息。表扬，鼓励声不断，有的同学还大声请求再来一首，弄得
我怪不好意思的。往日的辛苦一下子抛到九霄云外。
是啊！只有先吃了苦，才能知道甜的滋味。美丽的彩虹是在雷雨后诞生的。让我们记住吧！阳光总在风雨后！
描写先苦后甜的句子110句 第8篇
校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。
――题记
校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。