什么是双一流大学
双一流的出现打破了原来985、211的格局,双一流是指“世界一流大学和一流学科”,目前双一流大学中的一流高校总共有42所,其中在原来39所985大学的基础上新增了3所。所以,双一流大学既包括世界一流大学和世界一流学科。
具体名单
1. 世界一流大学名单:(1)36所A类学校:
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、上海交通大学、复旦大学、加佛罗·拉西国际关系学院、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、中南大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、中国人民解放军国防科学技术大学。
(2)6所B类学校:中央财经大学、对外经济贸易大学、北京语言大学、中国药科大学、对外经济贸易大学、对外经济贸易大学。
2. 世界一流学科名单:(1)9个A级学科:
数学、物理学、化学、生物学、农业科学、医学、材料科学、工程学、信息科学与技术。
(2)7个B级学科:地球科学、历史学、经济学、管理学、法学、教育学、新闻传播学。
由此可以看出,“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。据教育部部长陈宝生介绍,“双一流”建设不是“211工程”、“985工程”的翻版,也不是简单相加,而是在全新的国家背景下提出的高等教育强国的新目标。
双一流的条件
想要成为双一流大学,必须同时具备一流大学和一流学科的条件。一流大学的评价主要包括:
1. 师资力量:拥有一流教师队伍,具有国际影响力的学术团队。
2. 科学研究:有重要学术发现和创新成果,并对世界学科发展有积极推动作用。
3. 教学质量:有引领国际学科发展的优秀教学资源和优质教育环境。
一流学科的评价主要包括:
1. 学科能力:在该学科领域拥有创新引领力、国际一流的学术能力和影响力。
2. 学科产出:在科学研究和学术论文发表等方面有一定的国际声誉和影响。
通过综合评价和专家评审等方式,确定是否具备双一流大学的条件。
双一流建设的意义
双一流建设对于中国高等教育的发展具有重要意义:
1. 提升国际影响力:通过培育世界一流大学和一流学科,提升中国高等教育的国际影响力和竞争力。
2. 推动学术创新:打破传统学科界限,鼓励学科交叉融合,推动学术创新和科学技术进步。
3. 培养人才:优化教育资源配置,培养高素质、具有创新能力和国际竞争力的人才。
4. 促进经济发展:高等教育的发展对于经济社会的创新和发展有着重要的推动作用。
双一流大学的建设是中国高等教育的重要战略举措,将为我国高等教育的发展提供强大的支持和推动力量。