中长跑说课稿【中长跑说课稿范文】

田径《中长跑》说课稿

途中跑技术和呼吸节奏是困扰学生对耐久跑理解过程中最不容易掌握的一项基本技能,是今后学生面对中长跑教学的一项基本技能,是要求必须理解和掌握的,所以确定为本节课的教学重点。难点:正确了解耐久跑的体力分配方法。途中跑的说课稿1教学内容途中跑技术。身体素质练习。①男生击掌俯卧撑10×3。女生俯卧撑8×3。②后踢腿。男女生15×3。③高抬腿15×3。高二体育活动说课稿范文运球单手肩上投投篮授课地点:篮球场学生情况:男生:32人;_:28人场地器材情况:四个全场,篮球30个。高中体育快速跑活动说课稿范文教材分析快速跑是中学田径教学的主要教材,是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。高中体育课说课稿范文快速跑是中学田径教学的主要教材,是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。接力跑说课稿1说课内容接力跑是在田径运依靠集体合运用传接棒技术,用最短时间跑完一定距离的集体项目。它既要发挥个人快速跑的能又要充分体现互相配合,密切协作的集体精神。

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大学体育课说课稿1本次体育课的性质,是一堂实践综合课。教学内容包括两个部分。新授内容是正面双手垫球,课课练内容是中长跑耐力练习。我将从教学目标、教学程序等6个(手势)方面来说本次课。大学体育课程教案范文1第1次课课的内容:通过介绍使学生了解本学期教学内容、要求及考核内容与方法措施要求。移原地控运球。第2次课课的内容:熟悉球性综合练习。攻守脚步练习。高中体育说课稿:《武术初级长拳》引言:武术是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造、逐渐形成的一个运动项目。它深受中国人民的喜爱,也越来越受到世界众多国家和地区人民的重视和青睐。教练员执教行为的基础体育“教练员行为”[2指体育教练员为了挖掘运动员潜能、表现出个人最高运动水平及为实现运动员的社会化所采取的对运动员的自然属性和社会属性施加影响的各种外在的身体活动。体育课总结范文这是我们大学的最后一次体育课按照学校的要求,体育选修修够两个学分就已经达到标也就是不出意外,这学期的体育课上完以后,就可以不用再上体育课。

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围绕这个中心,从课的准备活动就开始着手,活动中以腿部蹬摆为主要活动内容,使学生在无意中就已经开始接触途中跑的部分技术内容基本部分开始后,通过走、跳走、后蹬跑过渡到完整跑等方式,循序渐进,突破重点和难点。耐久跑是中学体育课教学中的基本内容而途中跑又是中长距离跑全程中距离最长的一段,所以途中跑的技术,将对耐久跑的成绩起到十分重要的影响。本课时是初二年级快速跑教学第三课时，是在初一年级培养跑的正确姿势基础上进行的途中跑技术——发展步频步幅方法教学。小学体育说课稿篇1学法充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。情感目标:通过教学,培养学子对耐久跑的学习兴趣,培养学子善于观察、积极思考和自我评价能在相互学习中不断培养学子的信心、耐心、乐于接纳别人的意见,提高合作学意识,感受体育课的乐趣。

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小学二年级体育活动说课稿范文第八套广播操目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。连续前滚翻是二年级技巧练习的一项重要内容,是在一年级前滚翻的基础上进行的巩固提高。这项内容即符合这一时期儿童柔韧性期生理特点,也是儿童喜爱的体育活动之而老师做教学设计,可以使体育教学不仅仅只停留在玩玩也要有方式的玩。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇【篇教材分析:我说课的内容是体育教程二年级的教材。二年级体育活动说课稿范文传递接力棒学习目标:能做到用右手传递接力棒;能积极参与游戏,与同伴密切配合。【篇各位老师:大家好!下面我对《勤劳的小袋鼠》一课进行课后说课。正确处理好教学内容、努力优化教学过程,是实施好教材的关键。小学二年级体育教案范文课堂常规整队，师生问好，宣布教学内容和要求。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

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