领导艺术【领导艺术的特征表现为()。】
领导艺术的特征表现为()。
ABC。解析:领导艺术是指领导在非程序化的管理过程中依据自己掌握的领导科学知识和经验,熟练地处理各种事务,以实现高效领导的技巧。领导艺术的特征包括创造性、应变性、综合性。故本题答案选ABC。A项正确,领导艺术最重要的特征是创造性,需要领导者发挥主观能动性进行创造。B项正确,管理应具有应变性和灵活性,在具体管理活动中,除了需要运用管理科学知识以外,更重要的是要求管理者发挥随机应变,周密计算,经验判断,当机立断等能力来解决带有个性的具体问题。领导艺术的活力和灵魂在于创新,每一项高超的领导艺术,都是领导者个人的一次杰出创造。创造性是领导艺术的核心重要特征。故本题答案选A。领导艺术的特征经验性与科学性的统一领导艺术具有很强的实践性,以一定的科学知识为基础,反过来又以自己的经验总结丰富和发展领导科学知识。因此,领导艺术具有科学性,更彰显其经验性。原则性与灵活性的统原则是行事的根本遵循,也是领导者处理各种问题的指导思想。
怎样理解领导艺术
领导艺术是指领导者在基于丰富的知识、经验和辩证思维能力的基础上,创造性运用领导原则和方法的才能和技巧。它是领导者智慧和才能的综合体现,包括智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力等多个方面。领导方法与领导艺术的关系领导方法与领导艺术密切相关。领导艺术(Theartofleadership)是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。领导艺术一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、舒畅。领导方法的涵义就是领导主体在领导活动的过程为实现一定的领导目标所运用的各种手段、方法和程序的总和。领导方法的重要性:能不能实现正确的有效的领导,取决于领导者是否有科学的领导方法,这对工作的好坏至关重要。领导艺术是指领导在非程序化的管理过程中依据自己掌握的领导科学知识和经验,熟练地处理各种以实现高效领导的技巧。领导艺术的特征包括创造性、应变性、综合性。创造性领导艺术的特征之一是创造性,即领导者在处理问题时能够提出新的、独特的解决方案。
领导艺术是什么呢
领导艺术(Theartofleadership)领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。用人和用权艺术。决策艺术。人际关系艺术。总的来说,领导艺术是指一个人在处理事情时所展现出来的人格魅力及吸引力,而非指把一件事情做得多成功。概念:领导艺术是指领导者具有创造性的领导才能、技巧、艺术和方法。主要包括:决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术,抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。领导艺术是领导者个人素质的综合反映,通俗地说,领导艺术"就是领导者带领团队的一种个人技巧,如某员工原本在其他部门都很懒散、业绩一直拖别人后退,因此经常被主管批评,越是批评他心里越不是滋味,业绩也就越差劲。
领导艺术主要指哪三种?
主要包括沟通、激励和指导的艺术,以及决策艺术、用权艺术、授权艺术用人艺术等;提高领导工作有效性的艺术。人际关系的协调艺术。局部性领导艺术,是指影响到局部工作的效果,对局部工作进展的快慢和成败起着重要作用的领导艺术;专业性的领导艺术,是指在日常生活中,领导各项具体专业工作的艺术,它影响着专业工作的效果。从领导艺术的指向来看,也可分为三种:处理人际关系的艺术。运用时间的艺术。领导艺术的主要内容如下:“弹钢琴”艺术。“弹钢琴”艺术要求领导者善于处理好中心工作与其他工作的关系,既要抓住主要矛盾,全力解决主要矛盾,又要兼顾其他方面的工作,防治工作中的片面性和绝对化。领导者的领导艺术包括:策艺术体现为调研、分析、策预测、判断及取舍的能力。其中,预测是决策的核心能力,所谓先知者为圣人,能准确预测事物发展、变化轨迹,才能作出科学的决策。组织艺术体现为整合资源(财、物、关系)的能力。领导艺术的基本内涵:领导艺术是指领导者通过有效的行为表现、情感交流、沟通协调等方式,将组织成员的行为引导到正确的方向上,以实现组织的目标。领导艺术的要素:领导艺术包括个性特质、领导行沟通技能等要素。
如何提高领导干部的领导能力与领导艺术
领导者需端正思想,改变观念,这是提高领导艺术的重要前提。领导艺术体现的是领导者的才能、知识、经验和气质。不同的人生观和工作观会导致不同的领导风格:-专制型领导:以“唯我独尊”为信条。-交易型领导:认为“你为我干活,我为你办事”。-威慑型领导:信奉“善用兵者,杀卒之半”。我认为,要从以下三个方面做起:一是以信行权。现代领导观认为,权威是领导者的一种行为影响力,是权力力量和人格力量的完善结合。前者主要来自于组织法定授予的职权,是一种与职位相应的带强制性的支配力量;后者主要来自于领导本身,是一种令人信服的自然力量,即所谓的威信。努力提高学习艺术。领导者要在世情、国情、党情、社情日益错综复杂的情况下,领导一方,驾驭全局,必须要有丰厚的理论基础和广博的学识。领导者提高自身领导艺术,离不开参加领导工作的实践。A、领导者进行领导实践要把基本的经济理论当作工作的指南而不能当作教条。B、领导者在实践过程中要对理论、经验进行检验。C、领导者要在实践中创造出新东西。这是提高领导艺术的关键。
作为一个领导者应该具备怎样的领导艺术?
“弹钢琴”艺术。“弹钢琴”艺术要求领导者善于处理好中心工作与其他工作的关系,既要抓住主要矛盾,全力解决主要矛盾,又要兼顾其他方面的工作,防治工作中的片面性和绝对化。强化时间意识。有人作了统计:一个人一生的有效工作时间大约一万天。一个领导者的有效当“官”时间就是10至15年。一旦错过这个有效时间,你思想再好、能力再高,也常常是心有余而力不足所以,领导者要利用这宝贵的时间多做点有意义的事。学会管理时间。领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。要做一位好领导,必须掌握注意以下领导艺术的八个方面:用人的艺术如何用好人,除了要端正用人思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上还要注意以下问题。善于用人所长。用人之诀在于用人所长,且最大限度地实现其优势互补。用人所长。
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