为什么学化学的很恐怖,为什么有的人学不好英语？

为什么有的人学不好英语？

学习最努力，最用，别的课都容易搞定，偏偏英语，投入和产出不成比例，事倍半，钱也了，力也出了，时间也耗费了，十几年下来，绝大数学生的英语综合能力连在美国kindergarten(幼儿园)的P孩都不如。到底是什么环节出了问题，让们学英语学的这么苦，这么累，这么耗时，却收效甚微？结合母语的学习经验，以及市面上各种学习理论，觉得，症结出在音标的学习安排上。文盲，辈子没有学过字母表，也不知什么是声母，什么是韵母，更别提什么是前鼻音，什么是后鼻音，虽然，他们可能连个字都不认识，但是，他们的中文口语还是很流利。

有会反驳，语言学习包括：听说读写译，只会听，根本不符合学习要求，更不符合考试要求。英语教育问题的根源，恰恰就是对培养目标的认识有误。英语教育恨不得把每个学生都培养成英语大师，要把每个句子成份分析的头头是，连老外都未必有这个能力。

相关知识:大学学临床医学的压力有多大？

大学经常和临床医学的同学起上课，深深的被他们学医的震撼到了，那压力不是般的大。1.学业，科目临床医学的书本是厚重的，以千页来计算，们几本书加起来才有那么厚。还有那么的科目，什么解剖学，诊断学，内科，外科等等，每个科目都是主科，每个科目都有大量的知识点，知识点之间还关联很。每天的课程都安排的满满，周末没有什么个时间，都用在了学习上。2.考核临床医学的学生经常要考核，实践操作，理论考试，“个都不能少”。

老师经常组织学生现场实验，个个来，不过关的分数就低。有时还要大晚上的去解剖室学习，对着电脑，对着“尸”现场进行，每个地方都要二楚，这根骨头叫什么，那块肌肉叫什么，学到很晚才回宿舍。3.学习时间长，就业有压力专科般是3年，非临床医学本科4年，唯独临床医学5年。本来高考选择学医需要很大的勇气，现在学业又年，又长岁，竞争压力又大点。每年的就业形势不样，可也不乐观。

相关知识:发生化学恐怖事件怎么办？

如果发生化学恐怖事件要到以下几点(1)不要惊慌，进步判明情况。化学为利用空气为传播介质，使在呼吸到有毒空气时中毒。常伴有异常的气味，异常的烟雾等现象;(2)尽快掩避。

利用环境设施和随身携带的物品遮掩身体和口鼻，避免或减少毒物的分割侵袭和吸入;(3)尽快寻找出口，迅速有序地离开污染源或污染区域，尽量逆风撤离;(4)及时报，请求救助。可拨打110、119、120报;(5)进行必要的自救互救。采取催吐、洗胃等方，加快毒物的排出;(6)听从相关员的指挥;(7)配合相关部门好后续工作。大要记牢了，保护好自己和。

相关知识:医学生的学习有多累？

应该不亚于高中的学习强度甚至高于高中的学习强度。有个忘年交，去年刚考上北大医学院8年本博连读，寒暑回来都是带着专业课本，解剖啊，医理啊，平时联系过几次，无例外是上课呢，写的，完成作业呢。从各个角度而言，都知从医者不会轻松。第中华医术博大精深，尤其医生还是个特殊的职业，他无上光荣，关系到千千万万的幸福和健康。责任越大，能力要求越高。

第二，医学学无止境，真可谓需要活到老学到老。况且百百症，没有哪个敢说精通或者掌握。第，环境再变，出现的问题也是千变万化，所以没有解决说，只有不断面对新的挑战，就像们司空见怪的流感，直再变，地域不同，体质不同，原因不同，年龄不同，症状不同，就会有不同的解决方。

综上所述，学医者任重而远，虽然累，但是无上荣光，加油吧！

相关知识:为什么有人恐惧转基因？

基因本身经消化分解没有什么不可以吃。但基因经化学作用生成的蛋白质是否就不定了。

这是关键之处！用们程序员来比喻，程序员写程序（转基因设计和操作），程序（DNA）经CPU处理（细胞机）进来的数据（蛋白质分解后的东西）输出数据（体用的蛋白质）。DNA本身，但的DNA可以合成有毒的蛋白质，如蛇毒（蛇毒是典型化学武器）。

DNA在亿万年变化中，直是由生态系统的进化机操作的（科普可以看看“盲钟表匠”），用无数单个生物和物种的灭绝来形成了目前的各种物种的DNA。从程序员的角度来说“生态”是个超级牛的黑客级程序员。之前们类的育种（包括选种、杂交、嫁接等）基本就是给“生态”提需求，由生态来决定如何编这个“程序”。那么转基因是什么呢？

就是群“最初级程序员”，他们还没闹懂“操作系统”（整个生态系统），就上改操作系统模块，搞出新“物种”。