百发百中说明了什么道理,纪昌学射告诉我们了什么道理？

纪昌学射告诉我们了什么道理？

篇：纪昌学射读后感郭宜璇今天，们学了《纪昌学射》这篇文言文。纪昌了整整五年的时间用来练习基本。想想就觉得不可思议：如果长时间不眨眼的话，那眼睛该是么的难受啊！

而纪昌居然能够到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是么的意志坚强，勤学苦练啊！

看看纪昌，再看看，真是感到惭愧。平时只要看见比较难的题目，就想也不想略过去了。长此以往，在面对难题的时候，就没有了信心。

其实每个题真的不难，只不过动动脑筋而已。纪昌还有坚持不懈的精神。五年来飞卫从来没有亲自指导过纪昌学习射箭，纪昌却能坚持按照老师的要求自己想办为完成任务。

想如要是纪昌的话，可能早就放弃了。比如原来老师要求每天给自己布置额外的数学题，刚开始还能按照老师的要求去，后来看老师不检查就不再了。其实知这肯定对自己有好处，却总是坚持不下来。单从以上这两点来说，纪昌就是个值得们尊敬的。

相关知识:说明熟能生巧道理的故事？

熟能生巧的故事发生在北宋时期，讲述的是个叫陈康肃的与个老头的故事，他们之间究竟发生了哪些有趣的事情呢?起来看看吧!在北宋的时候，有个叫陈康肃的，很擅长射箭，具有百发百中的神。他的箭技没有能比过他。

陈康肃为此感到得意。有天，他在自已的演练场上表演射箭。观看的，个个为他鼓掌叫好。这时有个卖油的老头也来观看，他放下自已肩上的担子，站在篱笆墙外边，斜着眼睛瞅着陈康肃射箭，好长时间不离去。

可是当他看见陈康肃射中靶子时，仅仅只是微微地点下头，井不觉得有什么很了不起的。陈康肃想：“每当别看到射中靶子时，总是大声称赞，连声叫绝，这个老头却只点点头，真是个糊涂老头。”陈康肃问老头说：“在这看了这么久，也懂得射箭吗?看的射技怎么样啊?”卖油老头扦字子，微微笑，然后慢悠悠地说：“没什么了不起的，只不过是熟罢了。

陈康肃听，勃然大怒，大喊起来：“这个呆老头，凭什么敢看的射技。

相关知识:逢蒙学射于羿这个故事告诉我们什么道理？

不要教导个狼子野心的。逢蒙学射于羿《逄蒙学射于羿》是篇文言文章，讲述的是逄蒙拜师羿，结果羿被害的故事。背景逄蒙本是个山间。羿发现他灵敏而又勇敢，就尽心竭力辅导他射箭。后来，师徒俩的箭射得差不样好了，天下谈到箭术时都把这对师徒相提并论。

这时，作为老师的羿很高兴带出了个好学生；作为学生的逄蒙却不高兴有个本领比他还高，名气比他还响的老师。他要独霸箭坛，就要除去老师。逄蒙直想暗害羿，苦于没有机会下。直到有次，羿单独出去打，逄蒙躲在树林边，向羿施放暗箭。支箭嗖地射来，羿听到了弓弦响，急忙拉弓放箭，两支箭空中交汇，成为“”字后齐落地。

如此重复十次，只有十支箭的羿箭囊已空，而逢蒙还有支箭搭在弓弦上，目标正对着羿的咽喉。羿中箭落，逄蒙为自己阴谋得逞而暗自高兴，以为老师必无疑，准备去拨下那支箭。

相关知识:发的意思是什么意思？

发發fā动(1)(形声。本义:放箭)(2)同本义[shootanarrow]發，射发也。——《说文》壹发五豝。——《诗·召南·驺虞》发彼有的。

—《诗·雅·宾之初筵》循声而发。——《礼记·射义》矢发。——《汉书·匈奴传》其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。——《史记·李将军列传》暮见火而俱发。

—《史记·孙子吴起列传》见其发矢十中八九。——宋·欧阳《归田录》度不中而轻发。

—·徐珂《稗类钞·战事类》又如:百发百中;发矢(射箭);发箭(射箭);发(指射技)(3)出发;上路[setout;startoff]发，去也。——《广雅》履发兮。——《诗·齐风·东方之日》朝发枉诸。

—《楚辞·离骚·涉江》顷之未发。——《战国策·燕策》卿与子敬、程便前发。

—《资治通鉴》兰舟催发。