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教师个人教育格言 (8篇精选)

清心 2024-05-29 19:08:57 科普问答

教师个人教育格言 第1篇

元稹在散文和传奇方面也有一定成就。他首创以古文制诰,格高词美,为人效仿。其传奇《莺莺传》(又名《会真记》)叙述张生与崔莺莺的爱情悲剧故事,文笔优美,刻画细致,为唐人传奇中之名篇。后世戏曲作者以其故事人物创作出许多戏曲,如金代董解元《西厢记诸宫调》和元代王实甫《西厢记》等。

教师个人教育格言 第2篇

王实甫

教师个人教育格言 第3篇

元稹,字微之,河南河内人。生于唐大历十四年(公元779年),死于大和五年(公元831年)。他8 岁丧父,少年贫贱,母郑贤而文,亲授书传。举明经书判入等,补校书郎。元和初,应制策第一。除左拾遗,历监察御史。坐事贬江陵士曹参军,徙通州司马。自虢州长史征为膳部员外郎,拜祠部郎中、知制诰。召入翰林为中书舍人、承旨学士,进工部侍郎同平章事。未几罢相,出为同州刺史。改越州刺史、兼御史大夫、浙东观察使。太和初,入为尚书左丞、检校户部尚书,兼鄂州刺史、武昌军节度使。年五十三卒,赠尚书右仆射。稹自少与白居易倡和,当时言诗者称“元白”,号为“元和体”。其诗辞浅意哀,仿佛孤凤悲吟,极为扣人心扉,动人肺腑。 代表作有《菊花》、《离思五首》(其四)、《遣悲怀三首》、《兔丝》、《和裴校书鹭鸶飞》、《夜池》、《感逝(浙东)》、《晚春》、《靖安穷居》、《送致用》、《宿石矶》、《夜坐》、《雪天》、《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》、《织妇词》、《夜别筵》、《山枇杷》、《所思二首》、《斑竹(得之湘流)》、《竹部(石首县界)》、《白衣裳二首》、《鱼中素》、《酬许五康佐(次用本韵)》等,其中《菊花》、《离思五首》(其四)和《遣悲怀三首》(其二)三首流传很广,尤其是《离思五首》(其四)这一首极负盛名。该诗写久藏心底的不尽情思,因为与情人的曾经相识而自此对其他的女人再也不屑一顾(“取次花丛懒回顾”),诗中的比兴之句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”语言幻美,意境朦胧,十分脍炙人口。而《遣悲怀三首》表达对亡妻的不尽思念,写得悲气袭人,令人不由得一掬同情之泪,其中第二首的结句“贫贱夫妻百事哀”为世所熟诵。微之其集与居易同名长庆,今编诗二十八卷(全唐诗中卷第三百九十六至四百二十三)。

教师个人教育格言 第4篇

元稹
唐代文学家。 字微之,别字威明。

教师个人教育格言 第5篇

西厢记原型是唐代元稹的《莺莺传》,金代董解元把崔张的故事写成《西厢记诸宫调》,这就是所谓的“董西厢”;元代大戏剧家王实甫在“董西厢”的基础上把崔张故事改为了杂剧,即《西厢记》。 你如果问的是西厢记故事人物原型,没有定论,但很多研究认为元稹就是张生的原型。

教师个人教育格言 第6篇

好多史学家都是这样认为的。

教师个人教育格言 第7篇

很多人都说《西厢记》的张生原形,是唐朝时期的元稹,但不管张生到底是谁,他只是一个虚构的人物。

看过西厢记小说的人应该知道,里面的男主角叫做张生,而他在小说里面是一个书生,出生特别卑微。在早年时期因为救过崔莺莺,然后两个人展开了一段缠绵的爱情故事。很多人对于男主角张生的来历有着不同的说法,有的人说他是诗人元稹的化身,也有的人说元稹本人就是张生,不管张生的原型到底是谁,其实他都是一个虚构的人物。






张生出生于贫困的家庭,虽然喜欢崔莺莺,但是因为得不到崔家人的同意,因此两人只能做地下恋人。在西厢记里面,张生是一个比较痴情的恋人,而在其他小说里面对于张生的描述又不一样了。比如说他利用崔莺莺,在自己考得功名之后又抛弃了崔莺莺。



其实他抛弃崔莺莺的原因,无非也是因为当时的社会环境所致,当然后人不会管他为何抛弃初恋情人,总之他薄情寡义的形象是挥之不去了。但不管他的形象到底如何,可以说张生早已成为大家心中比较经典的男主角了。但很多人都不知道他的原名具体是什么,有人说他的原名叫张君瑞,也有人说他叫张子野,还有一种人说他是张籍。不管他的原名叫什么,总的来说一直没有一个统一的说法。










关于张生到底是谁,到现在一直都存在争议。

教师个人教育格言 第8篇

什么作品人物都是来源于生活,但是又高于生活,西厢记的张生现在无史料考证,但是据说是元稹