父母的爱的优美句子 (8篇精选)

父母的爱的优美句子 第1篇

时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。
一、班级情况
我班幼儿的年龄差异很大。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
二、卫生保健
由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

父母的爱的优美句子 第2篇

有一只老鼠它很爱学习，经常去找资深的前辈学习。

有时候，会找黄鼠狼、田鸡、猫头鹰等等，只要可以学习，它就一定不会放弃。

慢慢的，它成了一个非常非常有学问的学者，很多动物都慕名前去拜访，其中有一只猫也去了。猫非常讨厌这只老鼠，恨不得把它吃掉，可是因为动物太多，它不好下手，直到大家都走了，它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。

“我真的很讨厌你，不就是一只老鼠嘛，干嘛装模作样的爱学习啊？”

“你错了，学习是让我们拥有更多的知识，去开阔自己的智力，让自己能懂得更多。如果每个人都能爱学习，我相信你这个世界会非常的美好。”老鼠说。

“呵呵……可是我就是讨厌读书，所以，我也很讨厌你。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。”猫一脸奸诈得意的笑着。

然而，老鼠只是坦然一笑，说：“你杀了我只是证明你杀了一个爱学习的好孩子，从今以后你无论走到哪里，你都是被人看不起的猫，因为你实在是太懒惰了，只知道坐着享福。”

猫听而不闻，一口把老鼠吞下腹，得意洋洋的回了家。

从那一天起，猫经常的生病，四肢发软，后来女主人见它如此的懒惰无用，就把它给扔出去了。

它成了流浪猫，四处寻找朋友收留自己，可是当他们一看到自己软弱无能的样子，谁也不愿收留它，还嘲笑它。

猫伤心的流下了眼泪，后悔没有听老鼠的话，好好学习，如今变成了一个没有用的猫，谁也不喜欢它。

猫死了之后，被路过的人看见，觉得碍了自己的眼睛，没有一丝怜悯的将它踢在小河里。

猫的尸体顺着河流一直游荡，谁也不知道它被飘去了什么地方……

父母的爱的优美句子 第3篇

汤和陈早早的来到娃娃家，一下子就发现了老师准备的新材料。只见汤拿起桌上的毛巾一层层的叠起来。这是要干嘛呢？我很想知道，但我忍住了继续观察。陈喊道：“汤，你看这个篮子里还有好多水果呢！”“虚！娃娃生病了，你没看到我在照顾她吗？”只见汤将娃娃放在了小床上，在她的头下面放上了软软的枕头，还将刚才叠好的毛巾放在额头上，自言自语道：“娃娃发烧了，要休息。”同时还看到一旁的几块花布，立马捡起来轻轻地盖在娃娃的身上，小手时不时地拍一拍娃娃。陈把一切都看在了眼里，他莫不知声，看到后立马也行动起来。他拿起材料箱，在里面捣鼓了半天，终于找到了好多的食物：荷包蛋、馄饨、胡萝卜、蛋糕、披萨、青菜……统统放在了盘子里递给汤，对他说：“快给娃娃吃点东西，会饿的，要补点营养。”于是，汤接过陈手中的食物，将食物一一放入娃娃身旁的小凹槽里，嘴里又念道：“帮娃娃多留点好吃的，等她好起来可以多吃点了。”两人耐心地照顾着，一会儿倒点水给娃娃喝喝，一会儿又喂点食物给娃娃吃，两人配合得十分默契，相信娃娃很快就会康复的。

父母的爱的优美句子 第4篇

就是写你读书是发生的小故事
例文：
我的读书故事
小时候我就喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时，我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著，除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
记得有一次，妈妈单位发了200元书券，我非常高兴，这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券，我迫不及待赶往新华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空，我懊恼地回到了家，整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候，终于让我那忧伤的堤坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出：“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了！”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“原来为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给你搞定！”
第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹，妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看。”啊！竟然是《感动小学生的一百个母亲》！妈妈真是说话算话，立竿见影！我张开双臂和妈妈拥在一起。随即，我就捧起书本，甜甜地读了起来。
读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧！

父母的爱的优美句子 第5篇

小班语言：故事《喇叭花电话》

目标：

1． 理解故事内容，学习打电话的简单对话。（重点）

2． 能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法。（难点）

3． 积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣。

准备：

故事课件及录音带。

过程

一． 出示课件。引导幼儿观察，激发幼儿兴趣。

小朋友们，今天老师给大家带来了一副漂亮的图片，我们一起来看一看，谁能举手说一说，你都看到了什么？

提问：

1．画面上都有什么？

2．大树是什么样子的？

3．有几只小鸟？（请幼儿点数）

4． 有几只小老鼠？（请幼儿点数）

5． 小鸟在什么地方？小老鼠在什么地方？

二．教师结合课件第一遍讲述故事，幼儿初步理解故事内容。

1． 教师讲述故事第一部分。

提问：

1）小老鼠喊的声音太小了，小鸟听不到怎么办呢？

2）如果你是小老鼠，你会怎样和小鸟说？我们一起说说看。

2．教师讲述故事第二节。

提问：

1）不能和小鸟说话，小老鼠心里会有什么样的感觉？小老鼠很伤心，很难过，它还很着急呢！小朋友们，谁有别的好办法，可以帮助小老鼠，让小鸟听到他们的话？

3．教师讲述故事第三节。

提问：

1． 小老鼠想了一个什么办法？

2． 小老鼠终于可以和小鸟说话了，他们的心里会有什么样的感觉？

三． 播放录音，结合课件第二遍讲述故事。

提问：

1．小老鼠和小鸟都说了些什么？（请幼儿模仿小动物对话）

2．打电话时，应该怎样说，才更有礼貌？

3．如果你是小老鼠，你还会和小鸟说些什么话？

四．游戏：打电话

1． 幼儿自由游戏。要求：有礼貌的 ，尽量清楚地表达自己的想法。

2． 请个别幼儿在集体面前演示打电话，教师做简单评价。

父母的爱的优美句子 第6篇

我们一直在丰富班级自然角的植物，在大家的努力下，我们自然角的植物越来越多了，变成了走廊里一道美丽的风景线。每天餐后散步时，我们都会去植物角看一看，“今天小植物有什么变化？”“哪些植物开花了？”别看我们是小班的孩子，我们观察得特别仔细。今天在植物角里孩子们又有新的发现了……
今天和往常一样餐后带着幼儿去散步，走到自然角我们停了下来，看看今天小植物的变化。突然有个声音传来：
“曹老师，这是什么？这一盆怎么没有花？里面都是泥土。”皓皓对我说。我说：“这一盆里也有花只是还没有长出来呢，老师在泥土里面播种了一
些小种子，等小种子长大了，就会有好看的花长出来的。”
皓皓问：“是什么种子？会开出什么样的花？”他用好奇的眼神看着我，其他的孩子也向我投来一样的目光。
看到大家的求知欲这些强，我便拿出了一粒种子给小朋友看。马上有幼儿说：“老师，我知道这是花生呀，我在家里吃过的。”
我说：“你们知道吗？这一粒小小的花生如果放在泥土里，每天给它浇水，花生在泥土下喝饱了水，就可以发芽，长成小花。”
又有小朋友问：“老师为32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333339663436什么这一盆里种了种子怎么还没发芽啊？”
我说：“种子长大需要一个过程，就像小朋友成长一样，不是马上就能长大的，而是多吃饭、对锻炼，一天一天的慢慢长大。种子如果每天都能喝到足够的水分和充足的阳光照射，它也会慢慢的长大的。”
从那天以后，每天餐后散步孩子们都会特意的来看看这颗小种子，给它浇水、给它阳光照射。一天过去了、两天过去了、三天过去了，终于在第四天种子开始发芽了，孩子们看到了特别的开心。从此以后班级里的幼儿对植物角关注的越来越多了，很多小朋友还会从家里带来一些小种子种在班级的花盆里。
从这件小事中，可以看出幼儿对自然科学方面的知识也很感兴趣，需要老师在平时的生活中仔细观察，并在恰当地时机给予相应的指导，就会萌发幼儿对自然科学的求知欲，以此不断地丰富幼儿相应的知识。

父母的爱的优美句子 第7篇

从前森林中有一只非常不懂礼貌的小猴子。比如老师走到它面前了，小猴子也不上前打做问候；而且还有一次它把可爱的小白兔撞倒了，居然也没有向小兔子表达真诚的歉意；甚至小猴子路上遇到年迈的动物，它也都不会让路给老人先行。对此小猴子的妈妈十分的气愤：“小猴子，你为什么不能好好的学习一下礼貌？”“哼，学礼貌是一件多么复杂和麻烦的事情啊，不如妈妈你给我一些钱，我去买一点回来不就行了吗。”小猴子不以为是的说着。小猴妈妈听了自己可笑的话语，简直说不出下文来回复。于是小猴妈妈思忖了一下，就真的给小猴拿了一些钱。有了钱的小猴子真是又开心又高兴，只见它满脸兴奋的跑到了街上的一家商店：“嘿，这里卖不卖礼貌啊？”商店里根本没有回答。于是小猴子又接着来到了第二家商店，小猴子清了清嗓子又问道：“喂卖礼貌不？”商店里还是没有任何的答复。于是小猴子又接着跑去了三十多家商店，但是居然没有一家商店里卖礼貌。眼看就剩下最后山羊伯伯家的商店了，山羊伯伯也是平时对小猴最好的，因此在小猴子的心中也是一直很敬重山羊的。此时小猴心想：“山羊伯伯对我那么好，她一定会想法卖给我礼貌。”于是小猴子就轻轻的向山羊伯伯问道：“山羊伯伯，你有没有礼貌卖给我啊？”“傻小猴，礼貌啊是只有靠自己学的，你去哪里都买不到的。”山羊伯伯摸着小猴的头说道。小猴最终垂头丧气的回到了家中：“今天我没有买到礼貌！”小猴的妈妈没有责怪小猴子，相反它说道：“跑了一天饿了吧，快过来吃饭吧。”小猴听后想到：“还是妈妈对我好，我应该改好好的谢谢妈妈。”于是小猴情不自禁的对妈妈说道：“妈妈谢谢你。”就这样一句十分有礼貌的话，从小猴子的嘴巴里蹦了出来。猴妈妈高兴的说道：“我的傻孩子，你虽然没有买到礼貌，但是你已经学会了啊。”

父母的爱的优美句子 第8篇

当然是简单易懂，又有趣