紫藤萝瀑布阅读理解及答案 (紫藤萝瀑布的阅读答案六年级上册)

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第1篇

1.设置悬念，为下文作铺垫，引起读者兴趣，侧面衬托紫藤萝的美丽，使读者产生惊讶和震撼的感觉。 2.写出紫藤萝树的繁茂，茂盛，亮丽，其实非凡，充满生机 3.形成先明的对比，引发作者对生命的感悟，运用同感是无形的香气化成有形的颜色个人飘渺的感觉。 4.运用了比喻的手法，把盛开的花比作帆、舱和忍俊不禁的笑容，生动形象写出了藤萝花的生机勃勃，灿烂辉煌，可爱。写出了作者欢喜之情！

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第2篇

1，适当。因为将一树盛开的紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌
2，生动的表现了花的勃勃生机和烂漫情趣
3，写出了花朵竞相开放的盛况
4，外形 美丽娇媚的特征 愉悦的心情

我好像答迟了…… Sorry..

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第3篇

文中的瀑布指紫藤萝花。把花比作“瀑布”，形象的表现了紫藤萝的繁盛和气势，透露着一股不可遏制的生命力。
相互呼应。开篇用“不由的停住了脚步”，使读者产生一种急于往下读的强烈愿望。这句话也从侧面烘托出紫藤萝花炫人眼目的美丽。结尾处“不觉加快了脚步”表明了压在作者欣赏的悲痛已移去，作者的心情已变得轻松起来，同时与开篇“停住了脚步”相照应，文章结构非常严谨。
这样可以么？

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第4篇

用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸,也说明了生命大道理。 用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸俯讥碘客鄢九碉循冬末遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第5篇

.结合全文意思品味最后一段的含义,从花中受到启发：人不能被昨天的厄运吓到，生命的长河是永无止境的，振作精神，来全省新的投入的生活中去
仔细揣摩第二段的含义，生命的长河是永无止境的，一时的不幸不足以让你畏惧人生，要对生命的美好保持坚定的信念，扬起生命的风帆，像藤落花一样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去，让自己的生命更加绚丽多彩

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第6篇

仅供参考，答案为本人自己所想 迸溅：溅出，生动而形象的把紫藤萝写活了。 笼罩：触摸着我的心灵 盘虬：很坚硬

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第7篇

1.繁盛，勃勃生机。
2.都运用了拟人的修辞手法。
3.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
4.人与花一样，也会遇到各种不幸，渺小的紫藤萝花都能经历这么多的不幸，人也应该有勇气面对生活，因为生命永恒。
5.不由得一次说明了这一束繁盛的紫藤萝生命这样顽强，吸引了我的目光，我忍不住停下了。
6.颜色、外形、数量、生命力。
7.整体-----局部。或者 总------分

我也是初一的，这一课已经学完了。希望能采纳~~~

紫藤萝瀑布阅读理解及答案 第8篇

1.形象写出了紫藤萝盛开的十分茂盛的景象,表现了紫藤萝的蓬勃生命力.
2.由十年前的紫藤萝被毁坏,到如今的盛开,令作者触景生情,联想到家庭和人生际遇,思想随之起伏。由焦虑、悲痛到宁静、喜悦。
3.告诉了我们，花与人相同，都会遇到各种的不幸。生命是有限的，但生命的长河是无止尽的，只有在整体中看个体的生命，个体才是永恒的。
4.开头与结尾相互呼应。
5.花和人都会遇到各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，人们要汲取历史，鼓起生命的风帆，并将这种个人的努力，融入千万人的群体奋斗中，才能组成“万花灿烂的流动的瀑布”。