教育人生格言大全 (教育人生格言简短)

教育人生格言大全 第1篇

1.一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

2.少壮不努力，老大徒伤悲--《乐府诗集·长歌行》

3.志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟

4.内外相应，言行相称。--韩非

5.善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原

6.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周

7.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟--颜真卿《劝学》

8.少年易老学难成，一寸光阴不可轻--朱熹《偶成》

9.人背信则名不达。--刘向

10.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴

……

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教育人生格言大全 第2篇

启教育，蒙心智！

教育人生格言大全 第3篇

母亲是孩子的第一任老师

丰富的想象力比书本知识更重要

没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话

千教万教，教人求真；千学万学，学做真人

受之以鱼，不如授之以渔

教育人生格言大全 第4篇

教育为公以达天下为公。
-- 陶行知
· 孩子成功教育从好习惯培养开始。
-- 马慧连
· 凡为教者必期于达到不须教。
-- 叶圣陶
· 智力教育就是要扩大人的求知范围
-- 詹・拉・洛威尔
· 教也者，长善而救其失者也。
-- 《礼记·学记》
· 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
-- 爱迪生
· 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
-- 亚里士多德
· 天赋的力量大于教育的力量
-- 伏尔泰
· 孔子曰：三人行必有我师焉！
-- 孔子
· 教子勿溺爱，子堕莫弃绝。
-- 王永彬
· 孔子曰：敏而好学，不耻下问。
-- 孔子
· 使教育过程成为一种艺术的事业
-- 赫尔巴特
· 记问之学，不足以为人师。
-- 《礼记·学记》
· 孔子曰：习相近也，性相远也。
-- 孔子
· 我们深信教育是国家万年根本大计
-- 陶行知
· 事实上教育便是一种早期的习惯。
-- 林肯
· 孔子曰：学而时习之，不亦说乎？
-- 孔子
· 子以四教：文、行、忠、信。
-- 孔丘
· 孩子成功教育从好习惯培养开始。
-- 马慧连
· 凡为教者必期于达到不须教。
-- 叶圣陶
· 智力教育就是要扩大人的求知范围
-- 詹・拉・洛威尔
· 教也者，长善而救其失者也。
-- 《礼记·学记》
· 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
-- 爱迪生
· 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
-- 亚里士多德

教育人生格言大全 第5篇

1、人生没有彩排，每天都是现场直播。
2、其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
3、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排
4、人类的智慧是伟大的！它可以让人在绝望中寻找希望，也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周，多少匆忙的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。
5、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
6、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
7、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家.痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获.犹思"花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。
8、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!
9、人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但，我，用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
10、谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

教育人生格言大全 第6篇

没有教不好的孩子,只有不会教的老师!

教育人生格言大全 第7篇

人生名言: 1.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气 2.千里之行，始于足下 3.我们唯一不会改正的缺点是软弱 4.年轻就是无限的可能 5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达 6.事洞明皆学问,人情练达即文章 7.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极 8.思则有备,有备无患 教育名言: 1.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知 2.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载 3.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生 4.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 6.身教重于言传。——王夫之 7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

教育人生格言大全 第8篇

不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。
有理想在的地方，地狱就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
强迫学习的东西是不会保存在心里的。
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
岂能尽如人意，但求无愧我心。
捧着一颗心，不带半根草去。
以诚感人者，人亦诚以应。
把一切知识教给一切人。
快乐应该是美德的伴侣。
冰冻三尺，非一日之寒。
己所不欲，勿施于人。
孔子