《光阴》阅读答案赵丽宏 (课外阅读《光阴》答案)
《光阴》阅读答案赵丽宏 第1篇
1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?
2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)
3.文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。
4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是
A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。
D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。
E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。
【参考答案】
1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可)
2.①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。
3.如:“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。”这段话深含哲理,运用对比的手法,告诫人们要珍惜时间,不要让时间从我们手中悄悄溜走。(只要找出是运用了对比的手法,赏析言之有理即可。)
4.D E
1、短文中的“他”指的是______,从______找到的.全文采用_____的修辞手法.
2、请用四个词概括“光阴”的特点.
_____ ________ ________ _________
3、读了这篇短文,你有什么感想?
【参考答案】
1.短文中的“他”指的是 ( 光阴 ) ,从 ( 题目与文章使用象征的内容) 找到的.全文采用 (拟人) 的修辞手法.
2、请用四个词概括“光阴”的特点.
公平 懂于回报 慷慨 有权利
3、读了这篇短文,你有什么感想?
时间对于每一个人都是公平,你抓紧他,他就回紧跟着你,
你无视他,他就离你而去.最后,损失的只有你自己.时间有崇高的权利.而我们应该与他好好相处,来借用他的权利来使我们走向成功!
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《光阴》阅读答案赵丽宏 第2篇
为什么生活和世界体育的扩散,它是由他精心命令“?
2。”时间“的特点是什么?分条概述(三)
文章非常成功的对比,试图找到其中一人欣赏。
4。两个
A.不正确的认识和了解后,这是一个短小精悍的诗文,优雅而流畅的笔触,表达时间的哲学思想,并警告说,人们应该珍惜时间。
B.文本“他”指的是时间,时间成为一个数字的神秘力量,因此难以触摸的东西变得生动可感。
C.在本文中,最值得一提的是诗意的美感巧妙地运用修辞文章
D.这篇文章中使用了大量的第二人称代词“你”的第一人,而无需使用“我们”,作者珍惜时间。
BR /> E.本文密切相关的“时间”,按时间顺序,先写一芽“,写”黄色的树叶“的时代,最后写自己的思想和对时间的感知。
【参考答案】
1。因为时间是一个神奇而狠凿,很多事情都发生巨大的变化。这意味着你可以
①的主观意志为转移的人改变自己的步伐;②流年;③改变了一切;④同样是可以治疗的。
3。:“你珍惜他,他长大绿化你的身后,背负沉重的水果,你不理他,他会消失在烟雾消散无踪这些话深深的理念,利用对比的方式,告诫人们要珍惜时间,不要让时间从我们手中溜走。(只需使用比较法,升值的话是有道理的。)4.DE
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文章,“他指的是______,______文本_____修辞。
2的四个单词总结的时间的特性。 ______________________________
3,读这篇简短的文章,你有什么想法吗?
[参考答案]
1。散文“他指的是(时间),从象征性的内容(主题和文章)全文(拟人)的修辞手法。
2,用四个字总结了”时间“
公平理解的回报慷慨的权利
阅读这篇文章,你觉得呢?
时间对每个人是公平的,你要密切注意他,他又回到跟着你,
你不理他,他会离你而去。最后,损失,只有你自己的时间贵族的权利,我们应该和睦相处,借他的权利,使我们成功!
我希望你能帮助
《光阴》阅读答案赵丽宏 第3篇
1.时间的力量 2.珍惜时间,珍爱生命
《光阴》阅读答案赵丽宏 第4篇
1.光阴的两大特性是不可挽留 不会停留。
2.你珍惜时间,抓住有限的时间做有意义的事情并且努力去做,便会得到你想要的结果。
《光阴》阅读答案赵丽宏 第5篇
光 阴 赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去;从你的脚底下滑过去;从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时,漫长的岁月会变成一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?
2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)
3.文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。
4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。
D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。
E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。
「参考答案」
1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可)
2.①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。
3.如:“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。”这段话深含哲理,运用对比的手法,告诫人们要珍惜时间,不要让时间从我们手中悄悄溜走。(只要找出是运用了对比的手法,赏析言之有理即可。)
4.D E
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《光阴》阅读答案赵丽宏 第6篇
答案示2113例:赵丽宏的散文《光阴》。这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后长5261出绿阴,结出沉甸甸的果实。“寸金难买寸光阴”,我们应该振鑫时间,勤奋4102刻苦。 《十万个为什么》1653。它是科普知识系列丛书,内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉专我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习兴趣,真是我的好帮属手。
《光阴》阅读答案赵丽宏 第7篇
1、光阴是平等的属于每一个人的,没有任何索求地一如既往地奉献自己! 2、光阴是公平的同时又是稍纵即逝的,珍惜光阴便会有实实在在的收获,荒废光阴只会留下一片荒凉! 3、光阴似流水,永远切不断!
《光阴》阅读答案赵丽宏 第8篇
光阴——赵丽宏
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1、短文中的“他”指的是______,从______找到的.全文采用_____的修辞手法.
2、请用四个词概括“光阴”的特点.
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3、读了这篇短文,你有什么感想?
答案:1.短文中的“他”指的是
(
光阴
)
,从
(
题目与文章使用象征的内容)
找到的.全文采用
(拟人)
的修辞手法.
2、请用四个词概括“光阴”的特点.
公平
懂于回报
慷慨
有权利
3、读了这篇短文,你有什么感想?
时间对于每一个人都是公平,你抓紧他,他就回紧跟着你,
你无视他,他就离你而去.最后,损失的只有你自己.时间有崇高的权利.而我们应该与他好好相处,来借用他的权利来使我们走向成功!