思想政治方面存在的差距和不足(思想政治课教学工作总结4篇)

思想政治课教学工作总结4篇

思想政治课教学工作总结篇1本学期是我离开大学校园,走上工作岗位后开始从教的第一个学期。我担任高一11112两个班的政治教师以及兼体卫处的行政助理工作。这一学期以来,我或多或少都有些现在把我的教学工作情况主要总结如下。高二思想政治教学工作总结1本学期是高二下半学期,本学期担任高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。所教的文科班分别是励志班、重点班和普通班。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在活动在后。本学期为了提高教学能不断加强业务学习。作为教初三政治课的老师,明白自己教学工作任务的重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,通过多种教学手段,灵活多样的教学形式,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。光阴似箭,在忙碌充实的高三教学我加入北大附中广州实验学校的第一个学期,一晃就过去了。现在停下来,静静地想想,联系我的教学实际,对本期我的高三政治课教学工作进行总结,希望能总结经验和教训,能进一步提高下学期的教学质量。

2020年思想政治工作总结

个人年度政治思想工作总结1认真学提高政治思想觉悟和业务工作水平20xx年,我认真学习党的理论、市局工作精神和业务知识,提高自己的政治思想觉悟和业务工作水平并增强履行岗位职责的能做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,完成市局布置的各项工作取得良好成绩。个人思想工作总结1光阴飞逝,时光如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,回想起刚来本公司的青涩,感慨万千,回首缅怀的是对之前工作的总结和经验,翘首待行的是对未来工作的开拓和进展。一年即将过去,新年即将来临。书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。【篇思想政治个人工作总结本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的建筑事业。本人在目前单位已经耕耘一年多对自己的单位充满感情,从最初的实习生到现在技术管理和负责一步一个脚印踏踏实实同企业共成长。

2018年社区班子对照准则条例查摆自身存在的问题

准则条例民主生活会发言提纲围绕五个对照，一一对应、深入剖析。对照整改清单查问题;对照征求意见查问题;对照报告事项查问题;对照七个有之查问题;对照《准则》《条例》查问题。围绕五个重点，抓住实质、抓准要害。一是要真学，掌握精神。所谓真学，就是要坚持认真学深入学习。要对《准则》和《条例》原文从头到尾，一字一句地学习，把思想和行动统一到中央精神上来，切实增强贯彻《准则》和《条例》精神的自觉性和坚定性。二是要真悟，学以修身。2018年领导班子在执行纪律合格方面的党性分析材料根据监督执纪“四种形态”的要求,沫江纪工委做了专题调研,探索了一些问题,解析了产生问题的原因,并结合当前的现实情况提出了相应的改进措施。监督执纪“四种形态”遇到的主要问题认识欠缺陷入误区。2018年上半年,在国资委党委的正确领导作为XXXX党支部书记、董事长,我认真贯彻执行中央、师纪委和国资委纪委关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的有关规定。对照《条例》和《准则》,坚决执行中央“八项规定”,兵团“二十六项”规定,师市“十五项”规定,认真履行党风廉政建设第一责任人的职责、严格要求自己。

高中思想政治课教学存在的问题

思政课教学存在的问题：教学内容的形式性，缺乏现实性。目前，思想政治理论课的教学内容未能有效解读社会现实，特别是未能运用马克思主义的立场、观点、方法去解释社会现实中的负面现象。教学方法的单一性。现阶段高中思想政治课堂教学存在的问题新课改没有有效落实。具体体现在以下几个方面：没有完全发挥学生的课堂主体地位，没有贯彻“以生为本”的课堂教学理念，难以实现思想政治的教学目标。高中生思想政治教育存在的问题教育内容贫乏空洞经过教育改革，高中生思想政治教育虽然已经更加贴近了实际，但总的来说内容还是过于贫乏空洞。高中思想政治教育内容对高中生来说，内容严重脱节，高中生不会感同身受，会认为其学习的内容没有用。从课程的教育活动，尤其是学习活动方式上看，不够重视学生自我道德批判能力的培养，单向灌输过多，缺乏应有的讨论。在教学上重视学习的结果而不是学习的过程。缺乏实践的机会。思想品德教育是一种与生活联系密实践性很强的教育活动，实践是学生品德形成的重要途径。

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