读书对人的影响[废除科举制对读书人的坏处和好处?]
废除科举制对读书人的坏处和好处?
有利于推动社会风气的转变科举制度的废除，新学的兴起，使得中国的学生能够接触到近代的社会科学与自然科学知识，而不再是空洞无用的儒家经典，扩充了他们的知识面，改变学生知识结构，从而极大地提高了民众的整体素质。废除科举制的利：科举制度的废除加速了清王朝的瓦解，推进了中国近代化的进程。科举制的废除使得作为科举附庸的学校教育获得了极大地解放，各色各样的新式学堂如雨后春笋般涌现出来，新式学堂的迅速发展，造就了新型知识分子群体和近代中国第一批科技精英分子，改变了清王朝掌控教育的局面。对中举者的优待更是使科举成了最吸引人的事业，读书成了文人们唯一的事业。而这直接导致了我国科学技术发展停滞不前。科举考试不仅是一个选拔人才的制度，在当时上榜成为了荣耀的象征，中举者更是享受了极高的名誉与优待。这就直接导致了许多家庭悲剧，中举者抛妻弃子，次第者受尽家人白眼。废除科举制度，为新文化运动奠定了社会与思想基础，极大地推进新文化的传播。废除科举制度，中国的知识分子或出国学习考察，或著书立说，或大量翻译西方科学与文化的著作，大量引进西学，因而开拓民众的视野，提高了人民的思想，同时这些知识分子还批判中国的旧文旧思想、旧道德。
读书和不读书的人有什么区别呢?
读书的人跟不读书的人区别之大，气质不一样读书的人知书达理，聪慧睿智，言谈举止透露着一种文化气息和修养。他们常常青灯黄卷，与书为伴，长期滋润濡染着书香，心也被缕缕的馨香环绕着，身上自然就有了与众不同的风雅韵味。不读书的人比较粗糙，流露出去的尽是痞里痞气。见识不同：读书的人通过阅读书籍来拓宽见识面，而不读书的人可能见识较窄。表达能力不同：读书的人通过阅读书籍来提高表达能力，而不读书的人可能表达能力较差。对于生活和社会的理解不同：读书的人通过阅读书籍来更好地理解生活和社会，而不读书的人可能对于生活和社会理解较少。读书的人与不读书的人有很多显著的区别，可以从以下几个方面来分析：思维能力：读书的人拥有更强的认知思维能力，可以系统地理解事物之间的内在联系，分析复杂的问题，形成全面的知识结构，从而解决实际问题。气质不一样。读书的人知书达理，聪慧睿智，言谈举止透露着一种文化气息和修养。他们常常青灯黄卷，与书为伴，长期滋润濡染着书香，心也被缕缕的馨香环绕着，身上自然就有了与众不同的风雅韵味。
善于读书的人的命格特征
不过大多数都有宗教意识，或者是喜欢神秘科学，所以他们的读书跟一般喜欢读书的孩子不一样。善于读书的人的命格特征2印星为用且有根有力的喜欢读书，印星多且为忌神的人不喜欢读书。印星多且有根有力的如果有食伤泄秀那就更妙了，特别是食神旺的最妙，因为食神为文昌星。善于读书或者爱好读书的孩子一般有两种命格特征：第一种：身弱喜印绶八字身弱有好几种情况，有官杀当令日主身弱的，有财星当令日主身弱的，有食伤泄气日主身弱的。也有财官食伤混杂日主元气虚弱的。五行流通有情八字中干支相互生扶，灭有冲破者为清，比劫有食伤化解，官杀有印星化解，相互流通不冲克都是贵命必备的条件。杀印相生为贵七杀为凶神，但是七杀见印星反而大吉，代表能力和权利的象征，八字中杀印相生，印不见食伤为贵命的特征。文昌命指的是一种命格，文昌本星名，古时认为是主持文运功名的星宿。在传统文化中，人们认为文昌星能够主宰读书人的功名利禄，因此，文昌命格通常被视为才华横溢、学识渊博的象征。具有文昌命的人，往往在学文学、艺术等领域有着出色的天赋和表现。
到底人的一生阅历重要还是读书重要呢?
阅历和读书都很重要。但我觉得读书更重要，因为我们人生的前段时间都是在上学读书，即求知。现代社会，拼学历，也拼能力，学历很重要，读好书，考上一所好大学，你会能接触到更出色的人，更新鲜的事，拓宽自己的视野，才能更好地被社会所接纳。本人认为读书比阅历更重要，但并不是说阅历不重要。在这里只能用打比方的方式来说明读书比阅历更重要。一个从原始社会过来的人，他的阅历再深，在他的认知里也只是用棍棒石斧和石刀，到了努力社会他们的认知就是要听从主子的一切吩咐不能反抗，自己只是附属于主子的会说话的畜牲而已。我认为学历更重要。阅历，指的是一种社会经验的积累和沉淀。人随着岁数的增长，经历的事多了，阅历会增加。但是对正常人，不管你的学历如何，智商如何，高矮胖瘦，到了一定年纪积累的阅历都差不多，谁都不傻。而学历，现在很多人在说学历无用，那都是骗人的，都是麻醉剂。人才能够成长和成熟。中国有句古话：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”查理·芒格曾表示，他这辈子遇到的聪明人没有一个不是每天坚持读书的。他甚至形容沃伦·巴菲特就像是“一本活生生的书”。对巴菲特来说，阅读是他一生的习惯，但在他看来，“经历和阅历”比阅读更为重要。
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