高中化学工业流程题(高中所学的化学工业制备有哪些?)

高中所学的化学工业制备有哪些?

工业：硫铁矿加盐酸FeS+2HCl=H2S+FeCl2硫铁矿就是常见的“自然铜”(“自然铜”是硫铁矿中的纯品）。HCl：工业，氢气在氯气中燃烧，，再用水来吸收二氧化碳工业制法:高温煅烧石灰石制生石灰时所得的副产品为CO2。硅酸盐工业是无机化学工业的一个重要部门。是制造以硅酸盐为主体的陶瓷、玻璃、搪瓷、水泥、耐火材料、砖瓦等各种制品和材料,系无机非金属材料工业。由于工艺过程中的烧成或溶制工序都用窑炉作主要设备,所以又称窑业。工业制金属铝2Al2O3=4Al+3O反应条件：电解，催化剂为熔融的冰晶石）注：冰晶石化学式为NaAlF工业制硅利用反应SiO2+2C==高温==Si+2CO↑能得到不纯的粗硅。粗硅需进行精制，才能得到高纯度硅。高考常考的化学工业实验大概只有制硫酸，硝酸和氨气，具体反应我就不列出来了，楼上已经有人回答的很清楚了。其中最经典的是制氨气，因为涉及平衡移动；其次是制硝酸4NH3+5O2=4H2O（反应条件：800度高温，催化剂铂铑合金作用下）这个方程式经常会考到。

高考化学-工艺流程专项复习系列 专项9-工艺流程题计算

专项9－工艺流程题计算钼酸钠（Na2MoO是一种重要的化工原料。用废加氢催化剂（含有MoS2和Al2OFe2OSiO2等）为原料制取钼酸钠，工艺流程如图所示：用50t含MoS2为80%的废加氢催化剂，经过制取、分离、提纯，得到9tNa2MoO则Na2MoO4的产率为___。解题思路与方法：工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般是简单个绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的(包括副产品)。流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来，问题部分主要是根据生产过程中涉及到的化学知识设制成系列问题，构成一道完整的化学试题。工艺流程专题工艺流程题的特点工业流程常见的操作与名词知识贮备(中学化学中重要的化工生产原理)化工流程题常见的解题方法和答题技巧工艺流程题的特点一是试题源于生产实际，以解决化学实际问题为线索进行设问，使问题情境真实。首尾分析法。对一些线型流程工艺（用简图可以表示为A到B到C）试题，首先分析生产流程示意图中的原材料与产品，找出原料与产品之间的转化关系，弄清生产流程过程中原料转化为产品的基本原理和除杂分离提纯产品的化工工艺，然后再结合题设的问题，逐一推敲解答。化整为零法。

高考理综化学怎么做好工业流程题?

高考理综化学中的工业流程题，犹如破解生产过程的密码，关键在于细致的阅读和精准的运用化学原理。你需要仔细审题，挖掘隐藏在文字中的线索，理解每一步操作背后的科学逻辑，特别是结合水解、氧化还原反应，这将是你解题的基石。从题干中获取有用信息，了解生产的产品。分析流程中的每一从几个方面了解流程：A.反应物是什么；B.发生了什么反应；C.该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。从问题中获取信息，帮助解题。了解流程后着手答题。看好反应的条件，有一些反应条件应该熟记，例如合成氨反应，、合成三氧化硫的反应等，这会是切入点；注意反应物和产物之间的转化关系，看清步骤之间的联系。高考化学工艺流程题解题技巧是利用“试剂—杂质—操作—产品”四线法解工艺流程题的模型认知。试剂线：需要掌握常见试剂的类型及作用和相关反应，也可称为反应线。杂质线：于矿物质而言，测定元素组成后，即可确定杂质，需要积累常见试剂的处理方法。

高中化学工业流程题

上述相应化学反应为根据题给的相应化学反应 工业上用含三价钒(V2O为主的某石煤为原料(含有Al2OCaO等杂质)，钙化法焙烧制备V2O其流程如下：测定产品中V2O5 的纯度:称取ag产品，先用硫酸溶解，得到(VO2SO4 溶液。化工流程题常见思路：目的：从多种固体氧化物的混合物中分离提取某一元素再制造产物。操作：先将固体全都溶于溶液中，因为固态下无法分离杂质。此步常见的操作为酸浸，因为基本上金属氧化物都溶于酸，比如此题第一部所用的是盐酸。第把做过的题全部搞透,总结不会与做错的点第老师上课讲的小知识点要记牢,可能会在考试中出第记住答题模板,规范答题很重要已赞过已踩过<你对这个回答的评价是?评论收起其他类似04-28高中化学工业流程题如何提高浸取率及其他一些问题~192017-12-27高中化学,工艺流程题。无机化工题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。解此类型题目的基本步骤是：①从题干中获取有用信息，了解生产的产品。②分析流程中的每一从几个方面了解流程：A、反应物是什么B、发生了什么反应C、该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。

高中化学工艺流程题怎么提高

铁、硫元素及其化合物知识掌握不好；平时练习量不足或太少，错误不订正不反思等。可以使用箭头或表格来表示每个步骤中的反应物和条件，以帮助你组织思路。考虑副反应和纯度：工业流程中，副反应和杂质的生成是一个重要的考虑因素。当题目中提到副反应时，要注意这些反应对产物纯度的影响。思考如何优化工艺条件以减少副反应或提高产物的纯度。将矿石粉碎、适当升高浸取时的温度、延长浸取的时间、增大浸取液的浓度、充分搅拌等；“酸溶”是指用酸（盐酸、硝酸、硫酸或它们的混酸等）溶解矿石（或沉淀）的这步的目的一般是浸出矿石中所要提取的离子，再通过适当的分离提纯的办法，获取最终的产品。明确目的，提取有用信息通过阅读题头，了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息，进而明确生产目的——制备什么物质，找到制备物质时所需的原料及所含杂质，提取出所给的相关信息——物质反应方程式、物质稳定性、物质溶解性等。化学流程题解题技巧如下：粗读题干，挖掘图示关注关键字，弄懂流程图，但不必将每一种物质都推出，只需问什么推什么。如制备类无机化工题，可粗读试题，知道题目制取大致流程和有什么提示等。携带问题，精读信息抓三方面：一是主干，二是流程图示，三是设置问题。

高中化学化工流程题解题技巧

洗涤沉淀：往漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后，重复以上操作2-3次。从溶液中得到晶体：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-（洗涤）。注意：①在写某一步骤是为了除杂是，应该注明“是为了除去XX杂质”，只写“除杂”等一类万金油式的回答是不给分的。•浏览全题，确定该流程的目的；——由何原料获得何产物（副产物）,对比原料和产物。•精读局部，明确反应原理——确定各步的反应物、生成物。•第针对问题再读图，明确要求——科学表述、规范书写。再从不能变成沉淀的杂质元素中分离出目的元素，这一步常用的手段是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。原理是蒸发浓缩减少水，然后通过控制温度来控制离子的溶解度，使杂质离子留在溶液中，目的离子变成晶体析出。然后洗掉表面的溶液和水。此题比较简单，没有不能变成沉淀的杂质元素。化学工艺流程解题技巧如下：首尾分析法。对一些线型流程工艺（用简图可以表示为A到B到C）试题，首先分析生产流程示意图中的原材料与产品，找出原料与产品之间的转化关系，弄清生产流程过程中原料转化为产品的基本原理和除杂分离提纯产品的化工工艺，然后再结合题设的问题，逐一推敲解答。化整为零法。

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