反映儿童生活情趣的诗句 (摘抄儿童生活诗句)

反映儿童生活情趣的诗句 第1篇

表现儿童生活情趣的古诗：
一、所见
清代：袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
二、小儿垂钓
唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。



三、池上
唐代：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
释义：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
四、牧童
唐代：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
释义：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
五、闲居初夏午睡起·其一
宋代：杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
释义：吃过梅子后，余酸还残留在牙齿之间，芭蕉的绿色映照在纱窗上。漫长的夏日，从午睡中醒来不知做什么好，只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。

反映儿童生活情趣的诗句 第2篇

1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——出自清代高鼎的《村居》
译文：村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》
译文：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
3、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——出自宋代范成大的《夏日田园杂兴·其七》
译文：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。



4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐代胡令能的《小儿垂钓》

译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
5、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》
译文：最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
6、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——出自唐代韦庄的《与小女》
译文：看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。娇娇滴滴的啼哭了一晚上是因为什么事呢？是嫌衣服上少绣了金线花。

反映儿童生活情趣的诗句 第3篇

牧童（一作令牧童答钟弱翁）】吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

另：牧童骑黄牛，歌声振林越。
意欲捉鸣蝉，忽然闭口立。

篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

小儿垂钓（胡令能）
篷头稚子学垂伦，
侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情， 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

草长莺飞二月天, 拂堤扬柳醉春烟。 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢

反映儿童生活情趣的诗句 第4篇

1，描写儿童夜晚挑灯捉促织的是【夜书所见 】，萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明. 这首诗的作者是宋代的叶绍翁。

2.小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

3，所见袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4.村居

   高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5，1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

6，《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

7，《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

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反映儿童生活情趣的诗句 第5篇

1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》清代：高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
释义：
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《宿新市徐公店》宋代：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。(花落 一作：新绿)
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
释义：
篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
3、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《所见》清代：袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
释义：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
4、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《小儿垂钓》唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
释义：
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。



5、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《牧童》唐代：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
释义：
辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

反映儿童生活情趣的诗句 第6篇

1、溪居即事
唐代：崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。

2、宿新市徐公店
宋代：杨万里

篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

4、桑茶坑道中
宋代：杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

5、闲居初夏午睡起
宋代：杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

反映儿童生活情趣的诗句 第7篇

1、儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
2、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
3、知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
4、牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
5、篷头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人
6、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

反映儿童生活情趣的诗句 第8篇

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉忽然闭口立 篷头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人