读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 (蔡礼旭弟子规第一集心得)
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第1篇
学习《弟子规》，仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们，没有父母就没有我们。《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，都要尽做人的孝道，尊敬父母、亲人，不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬，又怎么能去爱别人呢?
俗话说：善有善报、恶有恶报，一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都会看在眼里，有一天他的孩子还会去学习，自己的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生。记得有一则小笑话是说，有个老人年纪大了，双手经常哆嗦，他的儿子儿媳嫌弃他，有一次吃饭的时候，老人打破了一个碗，老人的儿子儿媳非常生气，对着老人发了一顿火，从此之后，让老人用木碗吃饭。有一天，这对夫妇发现自己的儿子在玩木头，就问儿子在干什么，儿子说在给他们做碗呢，等到他们老的时候给他们用。这个故事告诉我们对孩子最好最有效的教育方法就是身教。
如果每一个人能够做到，我们的和谐社会才是值得期待。
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第2篇
师兄啊，偷懒可不行哦，阿弥陀佛
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第3篇
个人认为学习弟子规是当前社会所急须、必须！现在社会上哪有道德而言？现在的孩子懂得孝道吗？懂得如何尊重和理解别人吗？在学校和社会所学的都是争名夺利，自私自利的心很重，这是很可怕的，不用说孩子，我们成年人现在生活的幸福吗，有安全感吗？佛、道、儒其实是一家，最基本的都是教育人们了解道德的标准，在社会和家庭里做一个真正有道德的人，无论大人、小孩都从自我做起、做到、做好，这样整个社会风气才能逐渐扭转，人们才能过幸福！
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第4篇
弟子规》这本书我很早以前就接触过，但是从来没有深入研读过，也没有在意它。直到今年教育局和学校给我们“下了命令”了，所以我才在强迫之余来读《弟子规》。
刚刚开始是读了蔡礼旭老师的《细讲<弟子规>》，然后又看他的视频。说实话那本书太厚了，而且里面有些话不符合现代汉语，所以我也一直没看。到书店买了一本《弟子规》，跟学生一起诵读。每天早晨到学校第一件事就是跟孩子们背诵《弟子规》，有时候下班路上跟同事一块走，兴致来了也来两句。可是遗憾的是现在我们的孩子有的已经把全文都流利的背诵下来了，有时候还给我讲呢，而我还停留在“信”那一则。
在读的过程中，虽然看似简单的一句三个字，但是当我们回味的时候却总是触痛心灵的某一个角落。由此我喜欢读了，它告诉我们什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……虽然只是简单的做人原则，但是他所蕴含的道理却是无穷的。
俗话说“百善孝为先”，虽然很俗，但是却很难做到。 “入则孝”这一则给我的震撼很大，每次读这一则不禁潸然泪下。从我去淄川上学的那一天开始到现在参加工作以来，每次固定的回家时间就是星期六星期天，每到星期五下午下班我最迫切的就是赶紧回家。可是有时候星期六加班，他们总是打电话问我：“什么时候回来啊，回来多穿点衣服啊，要是上班就不用回来了，好好干工作……”可是我总是不耐烦的答应着说：“我知道了，这么大了还不知道吗？”我在他们身边的时间不是很多，孝敬就更谈不上了，每次回去只是给他们钱让他们想吃什么就买什么。可是从来都不过问他们过得好不好，有时候回去还跟他们吵架，现在因为我个人的问题跟老妈闹翻了，可是老妈却从来都是气过之后又问我今天晚上想吃什么？妈妈从来都是体谅我的感受，而我从来没有体谅过他们，总是一意孤行。爸爸出差在外，我们一年见面的次数也就几天。老爸年龄不大，四十来岁，可是每次回到家，看到的却是头上那与日俱增的白发。他总是让我给他染头发，还笑称这是遗传。每当这个时候我都在偷偷的抹眼泪，爸爸老了，为了我们子女能够生活的好一点，他们在外面忍受了多少痛苦。而作为子女的我却从来不知道孝顺，总以为他们还年轻，能够照顾自己，每次都是拿钱来孝敬。他们要的不是钱而是做子女的能够陪在她们身边说说话、聊聊天，常回家看看。
虽然我还没有为人母，但是为人师的我经常拿我的例子来告诫我的孩子们。这本书的核心就是孝、悌、仁、爱。我们首先要做到孝敬父母、尊敬兄长、为人出事、读书学习的道理。可是现在的孩子很少能够做到这些。比如“晨必盥，兼漱口，老易至，惜此时”他们做不到；“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意”，平时告诉他们不要拖拖拉拉的，有什么问题随手记下来，可是他们有几个能够做到呢？
在读《弟子规》的过程中，我在教育学生的同时也在反思自己，说学生没有做到，那我自己呢？我做到了吗？想让学生做到，我们作为老师就应该先做到，为人师表，只有时刻反思自己才能做到教育学生。书中蕴含的道理是无尽的，而我的理解还是很浅显，我想在以后的学习工作生活中，要以此书来鞭策自己。
有一位外国哲学家曾经说过“好书开卷引人入胜，终卷使人获益。”《弟子规》就是这样一本好书。我的两个孩子在学习《弟子规》前后的不同表现使我真正领会到了正本清源这句话的深刻含义。 我的孩子在上学之前没有上过幼儿园，很多应在幼儿园学习的知识和待人接物、相交处世的能力，在我的孩子身上都显得很欠缺，为此我也非常担心，上一年级了，学校开展经典诵读活动，为每个孩子发了一本好书《弟子规》，刚拿到书，孩子很好奇，因为书中有许多引人入胜的小故事，孩子读的津津有味，我也跟孩子一起读起来，非常有益的一本书，不仅仅对孩子甚至对我，也有一定的启发和教育。 随着时间的飞逝，孩子在老师的指导下对《弟子规》里的内容进行了全面和系统的学习。老师每天会对孩子进行详细的讲解，对于书中的生动故事的含义，老师也一遍遍的不厌其烦的为孩子们教授，每天回家孩子们也积极主动拿出书本一遍遍诵读，并把老师讲过的内容讲给父母听，慢慢的孩子们发生了意想不到的变化。以前放学回家先是玩，然后才在父母的督促下开始学习。现在一回家，再也不需要父母的督促了。主动拿出作业认真完成，以前兄弟两人会为争抢一件东西而打的不可开交，而现在，两人会互相商量，互相谦让，哥哥爱护弟弟，弟弟也听哥哥的话，以前从不懂得为父母分担家务，现在不同了。知道帮家里做一些简单的家务，自己的事也自己做了。而且还知道体谅父母工作的繁忙，等等。孩子一天天的长大了。《弟子规》伴随着孩子的成长过程。不仅为孩子的日常行为起到了指导作用，还拓宽了的知识面，让孩子学到很多的知识，丰富了孩子的业余生活。 一本好书就是一个影响孩子一生的好朋友，《弟子规》就像一个好朋友，使孩子的人生更加有意义。
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第5篇
弟子规》读后感
在这个寒假中，我读完了《弟子规》，这本书对我很受益。因为这本书告诉我们怎样去做一个孝顺的子女，同时还告诉我们怎样学习。从这本书我了解到，做一个孝顺的儿女，需要顺应父母，父母说错了，不应该对他们大喊大闹，应与他们心平气和的与他们讲道理。如果长辈非常喜欢你，做到孝顺，不难，但如果某位长辈不喜欢你，而你还对他一如既往的孝顺，那才是真正的贤人呀！
曾听过一个故事。一位妇人总是和她的婆婆搞不好关系。她便去问医生，怎样才能与婆婆搞好关系。医生告诉她一种需要她自己熬制的药，还告诉她，100天内会不治身亡。妇人很高兴，每天去做，过了几天，婆婆的态度突然对她好了起来。由过了几天。婆婆的态度越来越好。这位妇人又不愿意毒死这慈祥的婆婆。可已经吃了很长时间。妇人马上去找了医生，医生笑了笑，说她不会死掉，而会继续好好活着。原来，那药，其实是一种点心，婆婆看她每天这么勤勤恳恳的为她做，婆婆觉得应该改变对儿媳的态度。于是她们的关系就此越来越好。这就是一个很好的例子，长辈不喜欢你，你却仍非常孝顺，这是最难得的，也许会改变长辈对你的态度。这是我明白的最重要的一点。
另外，还有一点对我印象深刻，就是父母批评你，不管你有没有这个错误都要认真的听着，不能反驳，有这个错误，就改正，如果没有这个错误，那就警示自己，以后不要再犯同样的错误。有则改之无则加勉。
这就是我读《弟子规》中得到的最重要的两个道理。
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第6篇
说实话，《细讲弟子规》这本书我到现在都没有读完，但是我每读一篇，都有恍然大悟的感觉。从总体上谈自己的体会，现在我还不能做到，即使是别人对自己说过，那也只能代表是别人的理解。但是，既然自己也有了体会，闲暇时就把它写下来，希望能与大家交流。
发书时，共发了两本，还有一本《弟子规》的原文，从原文的序中，我知道了，像这一类经典书籍，一定要精读，要专读，不要过多过滥的读。因此，读这本书时，我力求理解，希望做到精读。读一篇有一篇的感受和体会。
通过读这本书我知道了，读经第一要立志，第二要力行。立志要做什么样的人，要做什么样的事，就要读什么样的书，走什么样的路。如果没有志向，你的读书就会漫无目的，对自己能力的提高，对个人的修养所起到的作用都不是很大。书中也讲到我们应该从小就教育孩子（教师教育学生），要立志做一个善人。如果做到这些，我们的社会将会越来越好。这样无形之中还帮助许多没有志向的人立了志，真是两全其美。再一个就是要力行，道德的事情如果只停留在嘴上，那么就成了假仁假义。书中告诉我们不要等着全学完了再去实行，要学一条就做一条。我们在这一点上很少有人能够做到，倘若做到，我们的学问、道德修养便会有很大的进步。
关于孝，我还没有完全读完，但是从蔡老师的讲述中可以发现，我们对父母的孝在日常生活中还没有完全做到，这时的我们还没有遇到父母身体有病时的状况，不知道在父母有事、有病时，我们在孝方面有做的如何呢？
这本书对我的思想、对我的人生都会产生巨大的影响，时常感到读的太晚。而这些体会只是在读第一遍时生发出来的，还很浅薄，今后我不仅要的读完这本书，还要读精、读细。我相信他对我今后的人生将会产生巨大的影响。同时也希望帮助蔡老师宣传这本书，把圣人的思想传播给更多的人。读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第7篇
这要看你自己对【弟子规】 的体会了，应该学会举一反三，由一而延伸更多的感悟。
下面可以连接杨淑芬老师宣讲的弟子归讲解。多看看就明白了
http://www.jingtu.org/qt/dzgjj.htm
读蔡礼旭《细讲弟子规》有感 第8篇
现在我工作每天下午都要学习《弟子规》，学习《弟子规》我们要与时俱进，不能照搬上面的意思。要活学活用。建议你去看看蔡礼旭的《细讲<弟子规>》，在里面我们可以学习到很多内容，在网上可以搜索到一部分。看了之后，你联系现在实际情况，结合自己的行为习惯，只要你愿意重新审视自己，相信你会有很多心得的。因为人无完人，《弟子规》里面的很多做人方面的东西，我们现代人，确实落下太多！