植物妈妈有办法课文默写,“植物妈妈有办法”怎么仿写？

“植物妈妈有办法”怎么仿写？

1、牵牛妈妈很有办，她让种球晒在太阳底下。啪的声，种球炸开，孩子们就打着滚儿离开了妈妈。2、杨树妈妈有个好办，她让孩子们荡秋千。

只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。4、柳树妈妈准备了的衣，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。6、睡莲妈妈有个好办，她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过，孩子们就顺流而下离开妈妈。7、莲妈妈有个好办，她把宝宝放在莲蓬上。

只要弯腰笑笑，孩子们就顺着水处漂流了。8、椰子妈妈准备了救生衣，把它送给自己的娃娃。只要跳下水，孩子们就乘风破浪出发了。9、樱桃妈妈有个好办，她给孩子们穿上艳丽的外衣。

只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。

相关知识:植物妈妈有办法有几段落？

分成5个自然段节：提出“植物靠什么办传播种子”这问题。第2节：蒲英传播种子的方——借助风力传播。第3节：苍耳传播种子的方——挂住动物的皮毛。

第4节：豌豆传播种子的方——靠太阳晒。第5节：告诉们只要细心观察就能获得许知识。

相关知识:植物妈妈有办法中植物旅行中旅行是什么意思？

海为：指的是种子到处生根发芽。旅行：文中指植物的种子传播出去。孩子：在本课指的是植物的种子。长大：是指种子已经成熟。《植物妈妈有办》出自于教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。

本文运用拟的，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是篇百读不厌的科普作品。黄山奇石，令叫绝；植物王国的奇事，也有趣。从植物妈妈的“办”中，们能感到大自然的奇妙。这篇课文从题目到内容都运用了拟的，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是篇百读不厌的科普作品。们在备课和上课的时候，都要读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉们的知识。

植物传播种子的方不仅，而且有趣，就让们与学生们起去究植物王国、究大自然的奥秘吧。扩展资料：种子传播的奥秘：蒲英是年生草本植物。

相关知识:植物妈妈有办法第一节植物要旅行靠的是靠的什么方法有什么作用？

靠的是风力传播和光合作用。很植物没有实质性的繁衍和，那么植物是如何传播繁衍生息的呢？

更的就是靠在夏秋两季风力将自己苞里的种子通过风力传播，播撒出去，进行繁衍生息。而光合作用更是必不可少的部分，植物呼吸成长都是需要阳光来进行光合作用的。《植物妈妈有办》第节中讲的是植物要旅行讲的就是，植物的种子通过风力传播播撒出去，在进行光合作用茁壮成长。

相关知识:《植物妈妈有办法》课文中“四海为家” “旅行”代表什么意思？

孩子：在本课指的是植物的种子。长大：是指种子已经成熟。

海为：指的是种子到处生根发芽。旅行：文中指植物的种子传播出去。