夜深篱落一灯明的意思[夜书所见古诗意思 夜书所见创作背景]

夜书所见古诗意思 夜书所见创作背景

创作背景这是叶绍翁在异乡触景生情之作。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。创作背景：这是叶绍翁在异乡触景生情之作。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。《文心雕龙·物色》说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。《夜书所见》中书的意思是书写，记录。这首诗是叶绍翁在异乡触景生情之作。全诗的一二句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。

知有儿童挑促织全诗写出诗的意思

知有儿童挑促织的意思是：料想是孩子们在捉蟋蟀。出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》《夜书所见》作者：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。意思是：料想是孩子们在捉蟋蟀。原文：夜书所见叶绍翁〔宋代〕萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。注释：萧萧：风声。这句诗的意思是：那一定是几个孩童在斗蟋蟀，你看那篱笆墙边，一盏灯火明灭在深夜中。出处：宋·叶绍翁《夜书所见》原诗：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：梧桐叶萧萧瑟瑟，送来了寒意秋声，江上吹来了秋风，牵动我游子客情。意思是瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。原诗：《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。这句诗描写了?的画面?

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明"这两句诗描绘了一幅夜晚孩子们依旧兴奋地挑弄蟋蟀，而篱笆下的一盏灯还在亮着的景象。这首诗出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》，原文中描述了秋风吹动梧桐树叶带来的寒意，江上的秋风又触动了客人的情感。诗人得知家中儿童还在夜深人静时挑弄蟋蟀，篱笆下灯火依旧。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”描写了一副“小孩兴致勃勃斗蟋蟀，夜深人静还亮着灯未入眠”的画面。●此诗句出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》，原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。《夜书所见》描写了一幅儿童在灯光下捉蟋蟀的景象，以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。《夜书所见》南宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗句“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”描绘了一幅夜晚儿童玩耍的画面，通过这一生动的场景，反衬出诗人孤独的旅愁。“知有儿童挑促织”，这里的“知有”表明诗人对家中儿童的玩耍情景有所了解，可能是通过孩子们的欢声笑语，或者是通过日间的观察，得知他们晚间仍在继续他们的游戏。

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