幼儿园上课导入方式「幼儿园心理健康教案」

幼儿园心理健康教案

幼儿园心理健康教育教案1设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。幼儿园健康领域心理健康教案1目标:初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。幼儿园心理健康教育教案篇1活动名称:"和谐心灵,健康成长"心理健康主题班班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节。同时,也为了迎接"525大学生心理健康日"的到来。幼儿园心理健康教育教案篇1活动目标:懂得情绪愉快有利与身体健康,初步学习正确的方式排解不开心的情绪。引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案篇1活动目标学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。在乐句结束部分准确交换舞享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒带),活动前熟悉音了解音乐的结构。幼儿园大班音乐教案篇1活动目标：用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。有合作意识，体验集体活动的快乐。物质准备：太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。活动重难点：能自编动作，表现小水滴的不同变化，表现出水的三态，听音乐动作，突出活动的情景性。幼儿园大班音乐教案篇1活动目标:学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。通过活体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。活动准备:海军帽一顶。认识海了解海军的特征与他们所承担的任务。幼儿园大班音乐教案篇1活动目标:引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。在熟悉歌曲的基础学习仿编歌词。体验节日的快乐氛围。愿意积极参加活动。

幼儿园安全教案

幼儿园安全教育教案活动目标:了解流行性的传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。增强自身预防疾病的意识。活动准备:教学ppt活动过程:活动导入:观看教学挂图。幼儿园班级安全教案篇1活动目标:引导幼儿学会避免受伤。培养幼儿互相关心、互相助的好品质。加强幼儿的安全意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。培养幼儿胆发言,说完整话的好习惯。幼儿园托班安全教案篇1活动目标：初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。尝试了解森林防火一系列措施。幼儿园安全教育教案活动目标:知道火警电话报警电话爸爸妈妈的电话号码。懂得自我保护。巩固认识0-9数字。教会幼儿做个胆大的孩子。知道在发生危险时如何自救。活动准备:《自我保护》视频。电线一段、插座“电”的标志一个。请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安过马路要走人行横道)。

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