雨点儿说课稿「《雨点儿》说课稿」

《雨点儿》说课稿

下面是我为大家收集的关于《雨点儿》说课稿,欢迎大家阅读!说教材《雨点儿》是人教版小学语文第一册的一篇科学童话,课文运用拟人的手法,通过大雨点与小雨点的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了它花更红,草更绿。是雨水滋润了万物,万物的生长都需要雨水。说教材：《雨点儿》是人教版小学语文实验教科书一年级上册第六组中的一篇科学童话。文本第一次出现了对话，语言生动优美、富有童趣，内容虽浅显易懂，但内蕴丰富：雨点儿要去帮助花草体现了互助的精神，透视着万事万物离不开雨水滋润的道理。运用纵横,默写古诗【篇一年级小学生语文说课稿说教材《雨点儿》一文是人教版实验版教材第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。有了雨点儿的滋润,花更红草更绿了。本课内容浅显,情节性强。雨中的百合花开放像举起的酒杯。雨打落了浆果,刺猬打了个滚扎了一身。小蜘蛛吐出银串起小雨点,做成项链。雨点儿落在地变成一个个蘑菇。小动物都来采蘑菇。天晴一道彩虹通向树林外面。小动物们跨上彩虹,各自高兴的回家了。

部编版一年级上小学语文说课稿:《雨点儿》

中心发言材料：本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4篇课文。这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱。课文介绍了自然界和生活中的一些常识，要充分利用学生的生活经验来理解课文内容。1①②4①5①②2①3①下雨了，yŭlì雨点儿淅沥沥，沙啦啦。yàoxiěshīdiănrxīlì青蛙说：“我要写诗啦！”一横一个框，竖的两边雨点儿藏。yŭdiănr占下四点底雨点儿四点底一般表示火的意思，“点”的字形就像在火的上面放了一口锅，有人拿着勺子在搅拌。您要问的是部编小学语文教材一年级上册和一年级下册都要求学生能分角色朗读吗？都要。根据查询道客巴巴得知，部编一年级上册第8课《雨点儿》首次提出“分角色朗读”的学习要求，一年级下册第14课《要下雨了》和第17课《动物王国开大会》的课后习题再次提出“分角色朗读”。

一年级小学生语文说课稿3篇

【篇一年级小学生语文说课稿说教材《江南》是苏教版小学一年级上册的一首古诗,也是学生第一次正式的学习古诗。本课是一首汉乐府歌辞,是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句,描写了江南的盛夏时节,荷塘莲叶如盘,莲花绽放,景色秀美,鱼儿自由观快地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。《春雨的色彩》语文说课稿(通用3篇)1说教材《春雨的色彩》是一年级语文教材下册的一篇课文。俗话说,春天是一幅七彩的画,是一曲悠扬的歌,春天更是一个讲不完的故事。这个单元就是围绕“多彩的春雨”这一主题编写的,其训练重点是:引导学生融入春天,感受春天的美。善于欣赏和表现。小学一年级语文说课稿1我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文第一册识字中的第三篇课文《菜园里》。本课以一幅菜园丰收图为背景,配有九个蔬菜名称,和一首带有六种蔬菜特征的韵文组成。本文极具生活特色,体现了让学生生活中学语文,培养观察能力的意识。小学一年级下册语文说课稿篇说教材说教学内容(点击课件)《尾巴的功能》是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文。它是一首儿童诗,通过“我”与动物的对话,介绍了牛、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇四种动物尾巴的功能。

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