风筝是什么意思[风筝的解释]
风筝的解释
：＜轻＞一种玩具，在竹篾做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。意思解释：以竹骨糊纸，引线乘风而飞升，以为游戏的玩具。也称为「风槎」、「风鸢」、「纸鸢」、「鹞子」。拼音：风筝[fēngzheng]。引证：《红楼梦》第七十回：“丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘颻颻随风而去。”释义：悬挂在殿阁塔檐下的金属片，风起作声。又称“鐡马”。风筝[fēngzheng][风筝]基本解释一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中[风筝]详细解释玩具。通常以竹篾为骨架糊以纸、绢而成，用长线系之，能乘风高飞。明陈沂《询蒭录》：“风筝，即纸鸢，又名风鸢。风筝被树挂住了。富兰克林放风筝的故事已经家喻户晓。他在风筝上画一张微笑小丑脸。一名小男孩在上海外滩放风筝。风筝的意思解释如下：风筝是一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。风筝是中国人所发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。
风筝的意思解释是什么
“风筝”的读音是[fēngzheng]。释义：一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。风筝是由中国古代劳动人民发明的，始创于东周春秋时期，至今已有2000多年的历史。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝。风筝的词语解释是：风筝fēngzheng。一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。注音是：ㄈㄥㄓㄥ。拼音是：fēngzheng。词性是：名词。结构是：风(半包围结构)筝(上下结构)。风筝是以竹骨糊纸，引线乘风而飞升，以为游戏的玩具。风筝出现于中国东周、西周春秋时期，被称为人类最早的飞行器。经过汉、唐，宋、元等朝代的发展有了悠久的历史，是中国传统手工艺的代表。2006年，山东省潍坊市风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝，汉语词语，读音为fēngzheng。是一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
风筝的意思风筝的意思是什么
风筝的词语解释是：风筝fēngzheng。一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。风筝的词语解释是：风筝fēngzheng。一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。翻译：风筝就是纸鸢、也叫风鸢。最早由五代的李业在宫中制作而出，用线拴着乘风飞行做为游戏。后来在风筝的头部放上竹笛，风从中刮过发出的声音如同筝一般，俗称风筝。引用：清·曹雪芹《红楼梦》第七十回：“丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘颻颻随风而去。“风筝”的拼音是fēngzhēng。风筝的相关知识：风筝被树挂住了。富兰克林放风筝的故事已经家喻户晓。他在风筝上画一张微笑小丑脸。风筝，一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
风筝是什么意思
日本的风筝是从中国传入的，源出于中国曾有的布制风筝“凤巾”。英语KITE意思是风筝或鸢;德语DRACHE与中国的“龙”的意思相同；西班牙语风筝COMTETA是彗星的意思。那风筝是什么呢？风筝是用线牵引控制，借助风力在空中飞行的人造物体。这时风筝的基本定义。风筝真正的考起源,现在已无法证。有些民俗学家认古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友,所以在清明节鬼门短暂开放时,将慰问故人的情意寄托在风筝传送给死去的亲友。公元前1000年,中国人最先放风筝。早在信史传说中国人已会放风筝。风筝释义：一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。风筝是中国的传统工艺，由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
风筝为什么叫风筝?——你知道吗?
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了“风筝”的叫法。最早的风筝并不是玩具，而是用于通讯上。五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝。最初的名字叫职业，最早出现在古代改名为风筝，是因为时代的需要。放风筝，一般人只知道是一种文化娱乐活动，但在古代，还包括着一项古老的习俗——“放晦气”。从而，风筝也成为古代人们节日避邪的一种护身符.关于风筝的制做以及风筝名称的来历还有很久远的历史内涵。风筝，以其声音似“筝”声而得名。风筝"最初的名字叫"纸鸢"，并非"职业"。"纸鸢"的最早出现并不能准确追溯至古代的具体时间，但普遍认为是在中国春秋战国时期。风筝的名字之所以改为"风筝"，是因为在历史的发展中，人们为了更好地利用它进行通讯和军事观测，对其进行了改进，并赋予了新的名称，以适应时代的需要。
关于风筝的问题
为什么远处有一二风筝在浮动"在我是一种惊异和悲哀"?"我不幸偶尔看了一本关于外国的讲论儿童的书"为什么作者说不幸?精神虐杀这一幕指的是什么?为什么说悲哀是"无可把握的悲哀"?我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。“久经逝去”是因为作者心中记忆的春天是小时候故乡的春天，是天空中有风筝的春天。所以说久经逝去。现在，在北京，看见远处有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。运用了人物的动作描写，刻画了一个痴迷于风筝的纯真的儿童形象。课上讲课，课下放风筝都体现了刘老师虽然是个残疾人，但是对生活充满了爱，对理想有不懈的追求。重点词语天穹：天空。慷慨：充满正气，情绪激昂；大方，不吝啬。哽咽：哭时不能痛快地出声。倘若：表示假设。为什么远处有一二风筝在浮动"在我是一种惊异和悲哀"?这篇散文的主要意思是什么?"我不幸偶尔看了一本关于外国的讲论儿童的书"为什么作者说不幸?精神虐杀这一幕指的是什么?我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
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