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语文划分句子成分的详解 (语文句子成分分析50个例句)

清心 2024-05-16 21:05:11 大众知识

语文划分句子成分的详解 第1篇

主语:句子陈述的对象 =========== 谓语:句子陈述的内容 ---------- 宾语:动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~ 补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 < > 定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( ) 状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]

语文划分句子成分的详解 第2篇

以下按照主、谓、宾、定、状、补的顺序,?代表无该项,跳过。
1、警察 坐在 石凳 有个 门旁的 上
2、霞光 淡下去了 ? 天空的 渐渐地
3、有的人 躺在 沙滩上 那 软绵绵的 睡着了
4、沙滩上 残留着 余温 柔软的 白天太阳炙晒的
5、冬天 是 没有风声的 济南的
6、雾气 留下 印象 英国蔼蔼的 深刻的 给老舍
7、人 赞美 春天 自古以来的 都

这个挺头疼的,纯手打,供参考哈~~~

语文划分句子成分的详解 第3篇

划分句子成分就是用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语、定语)。
1、主语
多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:
今 天晚上特别冷。
主语(偏正短语)谓语。
2、谓语
是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。动词性词语经常做谓语。例如:
他只答应了一声。
主语谓语(状语+动词+补语)。
3、宾语
往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。例如:
玫瑰花我给你们俩十朵,给你紫红的,给她粉红的。
近宾远宾近宾远宾近宾远宾。
4、定语:
是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。描写性定语,多由形容词性成分充当。例如:
(弯弯曲曲)的小河。
5、状语
状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。
描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:
他[突然]出现在大家面前。小李[很高兴]地对我说。
6、补语:
是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。例如:
这个字写〈错〉了。 她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。



扩展资料:
定语用( )表示,“的”可划进括号,也可不划进去,“地”“得”虚词同理,状语用[ ]表示,补语用< >表示。如果出现多个定语或状语可以分别用相应的符号划出也可以将同一成分用相应的符号合并划出。
主语被谓语陈述,主谓语之间的关系是被陈述与陈述的关系;谓语(及物动词)支配宾语,动宾之间是支配与被支配的关系;定语对主语或宾语进行修饰,它与主语或宾语之间是修饰与被修饰的关系,同理,状语与谓语也是修饰与被修饰的关系,谓语与补语之间是被修饰与修饰的关系。

语文划分句子成分的详解 第4篇

很高兴为你解答。
句子最基本的结构是主谓宾。
如果是复杂句,你可以先分析主句结构,找出主干结构;然后再来分析从句的结构。
这种方法在做题时很重要。

语文划分句子成分的详解 第5篇

通俗的理解:
主语即一句话中动作的发出人;
谓语即一句话中的表示具体动作的部分;
宾语即一句话中动作的承受者;
补语是句子中动作状态进行修饰;
定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分;
状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。
有首口诀:
主谓宾,定状补,
主干枝叶分清楚,
主要成分主谓宾,
附加成分定状补。
主语功能被描述,
谓语最爱说主语;
宾语多在谓语后,
配合谓语来描述。
定语只在主宾前,
限制修饰不含糊;
状语有时在句首,
谓语前面常光顾;
补语天生胆子小,
谓后宾后小嘀咕;
的前为定得后补,
地字前头是状语。
明确概念常练习,
学习语法莫怕苦。

例如:
我打他
主谓宾

我打得他头破血流
主谓宾补

我打得那个人头破血流
主谓定宾补

今天我打得那个人头破血流
状主谓定宾补

今天我痛快地打得那个人头破血流
状主状谓定宾补 补充: 基本成分主谓宾,附加成分定状补:谓前为状谓后补,定语必居主宾前

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)由这个顺序可以看到,定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。例:1定语:我的书 美丽的花(以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。)2状语:狠狠地打 多么美丽(以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语)从形式上看,定语和中心词之间用“的”字,状语和中心词之间用“地”字,这是标志。

什么是状语 状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔 〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。

什么是补语 位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。

语文划分句子成分的详解 第6篇

先告诉你个歌诀,对你划分句子成分帮助很大 "谓前谓后为状补,定语必居主宾前" 句子成分分为,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,一个句子,拿到手以后首先要先划分主干,,而且一个句子无论怎么添加定状补成分,其主,谓,宾是不变的,例如你给的例子,"我是小明",这就是一个最简练的"主谓宾"结构,主语就是"我",谓语是"是",宾语是"小明",这就是句子的主谓宾,那么无论该句子怎么添加修饰成分,它的主谓宾都不会改变,我就以你给的例子为基础,稍微改动一下,给你往上添加其他的定状补语来充斥句子,如"小孩是小明",主语"小孩",谓语"是",宾语"小明",现在我们给句子添加"住在6号楼里的那个小孩是小明",主谓宾不变,按我给你的歌诀,"住在6号楼里的那个"是在主语"我"之前,所以它就是定语,继续添加"住在6号楼里的那个小孩是最能哭的小明",主谓宾定成分不变,"最能哭的"位置在宾语"小明"的前面,所以它也是定语,下面我们换个复杂点的句子来划分一下 "当年红军二方面军长征渡金沙江时的总指挥贺龙写的一封信已经在云南丽江纳西族自治区被发现" 这是一个很长的单句,首先拿到手后先看句子的主干部分,很明显,主干,也就是主谓宾部分应该是"信被发现","已经在云南丽江纳西族自治区"位于谓语"被"的前面,由歌诀判断,所以它是状语,"当年红军二方面军长征渡金沙江时的总指挥贺龙写的一封"位于主语之前,由歌诀可知,只要在宾语和主语前面的修饰性句子都是主语定语,所以它就是定语 符号方面: 主语:双下划线 谓语:单下划线 宾语:波浪线 定语:括号() 状语:中括号[] 补语:单书名号<>

语文划分句子成分的详解 第7篇

我有一个很好的方法,可以速成。 你先看看这个句子咯:“严厉的老师又去了那间教室一趟”。 在这个句子中,包含了所有的句子成分以及一些常见的位置关系。 首先找主干。 划分句子成分最开始找谓语,谓语一般是动词,很明显“去”是谓语。 然后思考动作的执行者,很明显是“老师”,所以“老师”是主语。 然后想“老师”去哪?所以“教室”就自然是宾语了。 句子主干找到了,就是“老师去教室”。 然后找旁支。 "严厉的"是修饰“老师”的,也就是修饰主语(宾语),所以是定语。 “又”是修饰“去”的,也就是修饰谓语,所以“又”是状语。 “那间”是修饰“教室”的,也就是修饰宾语(主语),所以是定语。 “一趟”是说明去的次数,也就是补充说明,所以是补语。 另外,“了”不做成分。 因此,你可以将这句话记住,不知道的时候拿出来划一划,就一目了然了。 (定)主[状]谓(定)宾<补> 附: 1.主语 是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 2.谓语 是陈述主语的, 说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。 3.宾语 在动语后面,表示动作、 行为涉及的人或事物。 4.定语 是名语前面的连带成分,用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 5.状语 是动语或形容词前面的连带成分, 用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 6.补语 是动词或形容词后面的连带成分, 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。

语文划分句子成分的详解 第8篇

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

主语

1、定义:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”。
例如:
⑴中国人民志气高。
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
3、符号:双行线 ═。

谓语

1、定义:用来说明陈述主语。
2、特点:A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。 例如:
⑴满天乌云顿时消散了。
⑵树叶黄了。
⑶小王今年十六岁。
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。
⑸明天星期日。
⑹什么书他都看。
3、符号:单行线 _____。
4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语

宾语

1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”。
3、符号:波浪线 ﹏﹏。
4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语

1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字 连接。
3、符号:小括号( )。

状语

1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状 语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号:中括号 [ ]。

补语

1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多 少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。
2、特点:
A、经常由动词、形容词副词充当。 B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号:单书名号〈 〉。

一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语

句子成分符号:

主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >