特殊教育标语 (特殊教育学校文化墙标语)

特殊教育标语 第1篇

鸟是人类的好朋友，应该保护。保护鸟类的做法有：1、写保护鸟类的标语。2、教育身边的人（特别是儿童）热爱鸟类。3、大力植树造林，做鸟巢，创造鸟儿生存的环境。4、立法保护。

特殊教育标语 第2篇

优秀希望工程广告词2006-12-10 21:131、让同一蓝天下的孩子都拥有幸福的童年和美好的明天
2、给孩子一双知识的翅膀，给民族一副钢铁的脊梁
3、伸出友爱手，希望满人间
4、希望工程--我的生命因你而精彩
5、不要让希望的眼睛流泪
6、希望网校--网络天下知识，广播人间爱心
7、希望工程--用爱心筑就的长城
8、假如人间没有爱心，世界将是一片荒原
9、关爱今天的希望，成就明天的栋梁
10、漫漫人生路，依依"希望"情
11、播种爱心，收获希望
12、精卫填海，共筑明天
13、阳光下的关爱，人世间的真情
14、请不要在渴望的孩子面前闭上眼睛
15、您今天的支持，孩子明天的希望
16、伸出您的手，改变穷孩子的命运
17、关爱他人，幸福自己，美好世界
18、世界因有您的爱心而变得更美好
19、爱心托起明天的太阳
20、如果您体验过幸福，请捐助特困学童；如果您体验过苦难，请捐助特困学童。

21、教育是文明传承的圣火，知识是人类进步的阶梯
22、这世界很小，我们原本是一家；这世界很大，我们要相互支撑
23、弟弟妹妹你别哭，我们为你敲响希望的钟
24、爱，点亮了一代人的眼睛
25、孩子的希望在哪里？在您高尚的灵魂里
26、捐助希望工程，为祖国的明天加油
27、也许你和他非亲非故，但大家都是中国人--请参加希望工程
28、希望工程是个家，住着所有的爱心
29、倾囊相助，只为贫困学童不再哭泣
30、奉献一份爱心，振兴一个民族

特殊教育标语 第3篇

1、写保护鸟类的标语。
2、教育身边的人（特别是儿童）热爱鸟类。
3、大力植树造林，保护鸟类赖以生存的自然环境。
4、立法保护。

5、看到有猎人捕捉，应该制止，并说明道理。

6、看到受伤小鸟，应该出手相救。

7、制作人工鸟窝或人工饲养台，
8、 不吃野生鸟类。


鸟类
鸟类通常是带羽、卵生的动物，有极高的新陈代谢速率，长骨多是中空的，所以大部分的鸟类都可以飞。鸟类由爬行动物进化而来，世界上现存的鸟类共有9000多种，它们都有翅膀和羽毛，就连那些已经失去飞行能力的鸟类（如鸵鸟、企鹅等）也不例外。
最早的鸟类出现在1.5亿年前。身体呈纺锤形、前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，肌胸发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达。有气囊可以进行双重呼吸，没有膀胱则可以减少身体质量。这些身体特征都很适应飞翔。
鸟类没有牙齿，却长有角质的喙，鸟喙可用于捕食、筑巢和梳理羽毛。鸟类善于筑巢，它们能用搜集到的各种材料建造各式各样的巢。
鸟纲在生物分类学上是脊椎动物亚门下的一个纲。因其身体被羽毛覆盖，中国古代动物学将其统称为羽虫。

特殊教育标语 第4篇

1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水，重在合理用水，科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚

特殊教育标语 第5篇

学校花圃：1、花草丛中笑，园外赏其貌。
2、绕行三五步，留得花草香。
3、小草对你微笑，请你把路绕一绕。
音乐教室：1、音乐，是净化心灵的阶梯。
2、歌唱音乐，歌唱心灵。
实验室：探索、求知、明理。
学校餐厅：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
体育馆：1、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
2、生命因运动精彩，体育让梦想成真。
图书阅读室：1、求知而来，载知而去。

特殊教育标语 第6篇

小题1:①zhàn fàng 开放 ②wēn xīn 温暖
小题1:为别人献出一份爱心。
小题1:点明了文章的主旨，表达了作者的人生态度。
小题1:必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
小题1:是人们学习的榜样。（谈感想时言之成理即可）
小题1:略



小题1:试题分析：这里应中注意形似字的认知“绽放”中“绽”不能读成“diàn”或“dìng”；“温馨”中“馨”不同于“磬”。
点评：字词音形义考题是中考必考题，一般放在试卷的开始，属于语文基础中的基础，这要要求学生平时就要注意积累，因为侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
小题1:试题分析：“为他人开一朵花”，这里的“花”是一种比喻拟题，学生联系全文内容，理解它的比喻义应是指“为别人献出一份爱心”。
点评：从近几年试题发展趋势看，要求阐释标题含义的题目不少。标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法，明确标题的风格特点和作用。
小题1:试题分析：观察结尾语段的内容，结尾运用三个句子构成的排比句式，再一次点明了文章的中心主旨，从作者的观点和看法中，人们很容易理解坐着的人生态度，那就是做一个有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵的人。
点评：某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。
小题1:试题分析：在文章的结尾，作者关于“做一个为别人的幸福而努力的人”有这样的观点和看法，那就是做一个有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵的人。
点评：学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题，学会理解和概括文本内容。
小题1:试题分析：理解其在特殊语言环境中的比喻义，这里“旗帜”就是人们学习的榜样、楷模。
点评：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。
小题1:试题分析：学生能结合生活实际，符合原句的格式即可。
点评：开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。

特殊教育标语 第7篇

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当下的篮球训练营活动，社会诸多机构、诸多行业皆有涉及，鱼龙混杂，让家长和孩子难以适从。那么，在选择训练营时该注意哪些问题呢？本人在此提供五点建议，希望能给家长、学生一个清醒的坐标。

一、明确主办机构是谁

应先选择专业从事篮球训练营活动的资深机构。篮球训练营是以热爱篮球的青少年儿童为对象的特殊的教育实践活动，并非是旅行团的观光旅游，如果观光旅游，只要简单解决吃住行、线路报价就可以。而训练营则不同，它应该由优秀的教育机构为载体，由于这些机构常年对篮球活动有系统的研究和开展，对训练营这样的主题教育实践活动能有全面的把握，从策划到操作，都有充分的质量保证。像五虎王非训练营周末班的主办方就是由斯科特.皮蓬创立的五虎篮球网，张卫平训练营也是由张指导一手创建。这样的训练营更专业，也更加安全。

二、看内容安排是否合理

训练营的内容是非常关键的一个衡量指标。是基本功练习还是有战术练习？是大体力训练还是有张有弛？主要是有深刻的教育、文化内涵还是表面的模仿，口号式的标榜？活动是否有创意，还是随意的安排？活动的安排是否有分龄考虑？整个行程是否完全考虑了青少年的特性？是否为孩子考虑了活动的前期准备？……这些都将直接导致最后的篮球训练营活动效果。在国内的训练营中，一些专业训练营正在如火如荼的展开，在咨询的时候，主办方能够提供活动方面的细节，对选择会很有帮助。

三、带队老师是否有经验

带队老师是篮球训练营成功操作的核心。一般情况，10个学生应该有一个带队老师，甚至应该有更多的老师。因为篮球训练营说到底是项活动，活动就必须有组织者，组织者的责任心、爱心、经验、亲和力是孩子们最看重的事情，他们既要成为活动的带动者、组织者，也是生活、学习的指导者，如果为了节省成本，只随便找几个名不见经传的体育老师，而没有其它内容，无疑将使训练营的质量大打折扣，进而影响孩子们的未来。像五虎王非训练营的艾德希林和李霖，而张伟平训练营也是他亲自上阵指导些技术要领，他们的教学经验更多的源自于他们多年从事的篮球专业，也更加让人信服。

四、看安全保障如何

安全系数是训练营活动重要的衡量指标。除了必要的意外保险外，营运资质如何等必须要了解清楚。但这只是安全内容的一部分，训练营营制定了怎样的安全保障制度，有什么紧急措施，有无药品和急救用品配备，晚上是如何管理的，活动是如何保障的，家长在咨询的时候，这些问题一定问清楚，在了解整个保障体系后，再作决定。

五、弄清价格“内含”

价格也是一个重要的考量。一般的操作，训练营活动应该将所有的费用全部包含，而不是只写部分费用，却将活动费用等另外收取，变相提高了总费用；其次，费用的低廉或者昂贵都要认真考虑，因为低廉的价格往往会将训练营做得很糟糕，训练质量其它方面难有保证，昂贵的价格则要将费用和活动的结构做比较，看是否合理，是否透明。

特殊教育标语 第8篇

上下楼道靠右行！